Die perfekte Englischlektüre für die E-Phase: "The Hate U Give" von Angie Thomas

Warum sich der Roman "The Hate U Give" perfekt als Lektüre für die Oberstufe eignet:

Du suchst nach einer passenden Lektüre für den Englischunterricht in der E-Phase? Eine, die deine Schülerinnen und Schüler packt und motiviert – und gleichzeitig noch inhaltliche Anknüpfungspunkte an diverse Rahmenthemen der gymnasialen Oberstufe bietet? Dann solltest du unbedingt „The Hate U Give“ von Angie Thomas in Betracht ziehen! Hier sind fünf starke Argumente, warum dieser Roman die perfekte Lektürewahl für Grund- und Vor-Leistungskurse in der E-Phase ist:

1. Relevante Themen: Engagement, Identität und Beziehungen

In der E-Phase stehen oft Themen wie „Making a difference / getting involved“ sowie Jugendleben und Beziehungen auf dem Lehrplan. Genau darum geht es in "The Hate U Give": Die 16-jährige Starr Carter lebt zwischen zwei Welten – ihrem mostly black neighbourhood und ihrer mostly white Privatschule. Als ihr bester Freund Khalil von einem Polizisten erschossen wird, muss sie sich entscheiden, ob sie ihre Stimme erhebt. Ein topaktuelles Buch über Rassismus, Zivilcourage und Selbstfindung, das Schülerinnen und Schüler direkt anspricht.

Besonders spannend: Der Roman regt dazu an, sich mit Fragen der sozialen Gerechtigkeit, der eigenen Identität und der Verantwortung gegenüber der Gesellschaft auseinanderzusetzen. Das bietet die perfekte Grundlage für lebhafte Diskussionen im Unterricht.

2. Sprache und Erzählperspektive: Motivierend und zugänglich

Die größte Herausforderung bei der Auswahl einer Lektüre? Sie muss sprachlich machbar sein, ohne langweilig zu wirken! Genau hier punktet "The Hate U Give": Der Roman ist in einer authentischen, jugendlichen Sprache geschrieben und bleibt trotzdem gut verständlich.

Erzählt wird aus Starrs Ich-Perspektive – eine Stimme, mit der sich viele Jugendliche identifizieren können. Die Leserinnen und Leser werden direkt in ihre Gedanken- und Gefühlswelt hineingezogen und erleben ihre Entwicklung hautnah mit. Zudem bietet der Roman eine gute Möglichkeit, verschiedene sprachliche Stilmittel und deren Wirkung zu analysieren, ohne dass die Analyse zur reinen Pflichterfüllung wird.

3. Perfekter Einstieg in die Arbeit mit literarischen Texten

Gerade in der E-Phase ist es wichtig, Schülerinnen und Schüler behutsam an die Analyse literarischer Texte heranzuführen. "The Hate U Give" eignet sich dafür hervorragend:

• Erzählperspektive: Durch die Ich-Perspektive können Lernende untersuchen, wie der subjektive Blick der Hauptfigur die Geschichte prägt und welche Effekte dies auf die Leserschaft hat.
• Beziehungen zwischen den Charakteren: Die Dynamik zwischen Starr, ihrer Familie, ihren Freundinnen und Freunden sowie den Polizistinnen und Polizisten bietet viel Stoff für Interpretationen und kann z.B. in Form von motivierenden Rollenspielen in den Unterricht einfließen.
• Story of initiation: Starr durchläuft eine beeindruckende Entwicklung, die als klassisches Beispiel einer Coming-of-Age-Geschichte analysiert werden kann.

4. Starke Filmadaption: Visuelle Unterstützung für den Unterricht

Ein weiterer Pluspunkt: Es gibt eine tolle Verfilmung, die sich perfekt für den Unterricht eignet! Viele Szenen sind originalgetreu umgesetzt, und der Film hilft besonders Schülerinnen und Schülern, die Handlung und Themen noch besser zu verstehen.

Filme bieten zudem eine tolle Gelegenheit, buch- und filmsprachliche Mittel zu vergleichen. Welche Unterschiede gibt es in der Darstellung? Welche Erzählstrategien funktionieren im Film anders als im Buch? Solche Fragen bringen Abwechslung in den Unterricht und fördern das kritische Denken.

5. Perfekte Vorbereitung für die Q1: Fokus auf die USA

Der Roman spielt in und thematisiert verschiedene Bereiche der US-Gesellschaft und bereitet somit perfekt auf das verpflichtende Thema der Qualifikationsphase vor. Wer "The Hate U Give" in der E-Phase liest, ist für die Q1 bestens vorbereitet. Der Roman thematisiert zentrale Aspekte der amerikanischen Gesellschaft:

• American Dream: Starrs Familie hofft auf ein besseres Leben, aber die Realität ist komplizierter. Die Rolle, die der American Dream für verschiedene Charaktere in „The Hate U Give“ spielt, kann z.B. mit dem Unterrichtsmaterial: Panel disussion – The American Dream in The Hate U Give diskutiert werden
• Gesellschaftliche Ungleichheiten: Die Unterschiede zwischen Starrs Viertel und ihrer Schule sind extrem und spiegeln echte Probleme wider.
• Bürgerrechtsbewegungen: Die "Black Lives Matter"-Thematik bietet einen historischen und aktuellen Bezugspunkt, der z.B. in Form von Präsentationen zu Opfern von police brutality erarbeitet werden kann

Durch die Auseinandersetzung mit diesen Themen gewinnen die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die US-amerikanische Gesellschaft und deren Herausforderungen. Das erleichtert den Übergang in die Q1 enorm.

Fazit: Mehr als nur eine Schullektüre

"The Hate U Give" ist nicht einfach nur eine Englischlektüre, sondern ein Roman, der bewegt und Diskussionen anregt. Er verbindet relevante Themen mit einer mitreißenden Erzählweise und ist für Schülerinnen und Schüler der E-Phase sprachlich gut zu bewältigen. Plus: Die Verfilmung ist ein super Bonus!

Besonders als Einstieg in die Arbeit mit literarischen Texten eignet sich die Lektüre hervorragend. Es bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für Interpretationen und Diskussionen – und macht dabei trotzdem Spaß zu lesen. Ob deine Schülerinnen und Schüler das auch so sehen? Die abschließende Book Club discussion gibt Aufschluss 

Alle meine Materialien zu „The Hate U Give“ findets du auch in diesem Materialpaket 