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Arbeitsblätter - Writing skills booster: How to write a summary - Ready-to-teach English - Deckblatt

Beschreibung

How to write a summary

Dieses Unterrichtsmaterial hilft den Schülerinnen und Schülern, eine Summary von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten zu schreiben 🔍📝 - Schritt für Schritt, mit Spaß und Erfolg 🚀

Mit diesem Unterrichtsmaterial kannst du 🎯:

effizient und ohne große Vorbereitung die Textwiedergabe- und Schreib- skills deiner Schülerinnen und Schülern verbessern,
die Begriffe und Strategien zum Lese- und Textverständnis mit deiner Lerngruppe erarbeiten / wiederholen,
deine Schülerinnen und Schüler für den Prozesscharakter von Schreibaufgaben sensibilisieren und Selbstevaluation und gegenseitiges Feedback einüben 🌟.

Im Unterrichtsmaterial enthalten 🎁:

Schritt-für-Schritt Guidelines mit praktischen Tipps, Redemitteln und Anleitungen
Extra Tips: How to paraphrase & reading strategies
Checklisten zur Selbstkorrektur & peer feedback
Bonus: Praktischer Lehrer-Feedbackbogen zum Ankreuzen

Alle Materialien und Merkblätter sind im DinA4-Format und als Poster oder Handouts nutzbar - direkt ausdrucken (pdf-Format) oder einfach anpassen (pptx-/docx-Format):

✔️ praxiserprobt, ✔️selbsterklärend, ✔️leicht anpassbar, ✔️direkt verwendbar, ✔️ binnendifferenziert

Die Materialien sind systematisch und ansprechend gestaltet, selbsterklärend und schüleraktivierend und sind besonders geeignet 🎯:

für die Jahrgänge 9-13
für die gesamte gymnasiale Oberstufe (E-Phase bis zum Abitur) im Grundkurs und Leistungskurs
zu allen Textsorten, Rahmenthemen und Unterrichtsreihen
für Methodentrainings und Vertretungsstunden
zur Klassenarbeits-, Prüfungs- und Abiturvorbereitung (im Unterricht oder auch selbstständig)
für DEINEN Englischunterricht 🌟

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Produktdetails

Klassenstufe:
EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Umfang:
7 Seiten
Materialtyp:
Arbeitsblätter, Präsentationen/Tafelbilder, Merkblätter, Prüfungsvorbereitung
Format:
PDF, PPTX

In folgendem Paket enthalten

11 Materialien

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Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

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