Das Material dient dazu, dass die Lernenden mehr über die Herkunft ihrer Mitschüler erfahren. Die erste Aufgabe ist angedacht, nicht völlig allein zu bearbeiten, sondern im Austausch mit allen Lernenden in der Schulklasse. Sie sollen dazu angehalten werden, anderen zu helfen und sich ebenso helfen zu lassen.

Besonders in internationalen Förderklassen ist dieses Material geeignet. Eine Musterlösung ist ebenfalls enthalten, sodass die Lernenden im Anschluss an ihre Bearbeitung eigenständig ihr Ergebnis überprüfen können.