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Meine Rechenspaziergänge ermöglichen es den Kindern, das erworbene Wissen der Subtraktion im ZR 20 noch einmal auf eine andere Art und Weise als über Arbeitsblätter zu vertiefen und zu trainieren. Das Lernen wird hier mit Bewegung verknüpft und biete am Ende noch eine kleine Leseaufgabe. Damit alle Kinder Erfolgserlebnisse haben bietet sich hierbei die Partner- oder kleine Gruppenarbeit an. ACHTUNG: Die 3 Rechenspaziergänge sind dreifach differenziert. Es gibt einen Rechenspaziergang im ZR bis 10, einen Rechenspaziergangim ZR bis 20 ohne Übergang und einen Rechenspaziergang im ZR 20 mit vornehmlich Aufgaben mit Übergang.
Klassenstufen: 1. Klasse
Mit den Rechenspaziergängen zur Division vertiefen die Kinder das kleine Einmaleins mit seinen Divisionsaufgaben und haben aufgrund des hohen Motivationscharakters außerdem viel Spaß dabei.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Rechenspaziergänge ermöglichen es den Kindern, das erworbene Wissen der Addition im ZR 20 noch einmal auf eine andere Art und Weise als über Arbeitsblätter zu vertiefen und zu trainieren. Das Lernen wird hier mit Bewegung verknüpft und biete am Ende noch eine kleine Leseaufgabe. Damit alle Kinder Erfolgserlebnisse haben bietet sich hierbei die Partner- oder kleine Gruppenarbeit an. ACHTUNG: Die 3 Rechenspaziergänge sind dreifach differenziert. Es gibt einen Rechenspaziergang im ZR bis 10, einen Rechenspaziergangim ZR bis 20 ohne Übergang und einen Rechenspaziergang im ZR 20 mit vornehmlich Aufgaben mit Übergang. Das bedeutet, du kannst diese Rechenspaziergänge einzeln, an verschiedenen Tagen oder in unterschiedlichen Räumen einsetzen, aber NICHT zeitgleich in einem Raum zur Differenzierung.
Klassenstufen: 1. Klasse
Rechenspuren haben immer einen sehr hohen Motivationscharakter und helfen den Schülern, die unliebsamen Aufgaben der Addition auf spannende Art und Weise zu vertiefen, zu trainieren und zu üben.
Klassenstufen: 2. Klasse
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