Mithilfe dieser Arbeitsblätter werden neun Instrumentennamen eingeführt, visuell durch Bilder unterstützt. Die Lernenden ordnen die Instrumentennamen zunächst zu, erstellen dann eine Wortliste Deutsch-Muttersprache und können die neuen Wörter mit vier Vokabelspielen (Links zugänglich über QR-Codes) umwälzen. Abschließend kann noch ein Lückentext über Musikinstrumente bearbeitet werden.