





Mithilfe dieser Arbeitsblätter werden neun Instrumentennamen eingeführt, visuell durch Bilder unterstützt. Die Lernenden ordnen die Instrumentennamen zunächst zu, erstellen dann eine Wortliste Deutsch-Muttersprache und können die neuen Wörter mit vier Vokabelspielen (Links zugänglich über QR-Codes) umwälzen. Abschließend kann noch ein Lückentext über Musikinstrumente bearbeitet werden.
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