Der Nationalsozialismus - Materialpaket

Dieses Arbeitsblatt inklusive Sicherung thematisiert anhand von zwei Quellen Hitlers Sicht auf die Erziehung und die Rollenverteilung der Jungen/Männer und der Mädchen/Frauen.Die SchülerInnen sollen erkennen, dass Hitler bereits den Kindern und Jugendlichen versucht hat seine NS-Ideologie einzupflanzen, um sein übergeordnetes Ziel, nämlich einen erfolgreichen Krieg zu führen, zu verwirklichen.Außerdem findet ihr hier ein Übersichtsblatt über die verschiedenen NS-Jugendorganisationen, wie die Hitlerjugend und den Bund Deutscher Mädel.Ich hoffe, dass das Material euch weiterhilft und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!        Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: 9. Klasse

Diese kompakte und übersichtliche Sicherung zur Weimarer Verfassung dient als Lernzettel für eine effektive Klausurvorbereitung. Sie bietet eine Analyse der Konstruktionsmängel, aber eben auch der Fortschrittlichkeit der Verfassung der ersten deutschen Republik und ermöglicht es den Lernenden, die Ambivalenz der Weimarer Verfassung schnell und präzise zu verstehen.Was bietet das Material?Kernpunkte der Verfassung: Detaillierte Übersicht der wichtigsten Artikel und ihrer Bedeutung.Konstruktionsmängel: Verständliche Erklärung der Schwächen (z. B. Notverordnungsrecht, Machtbefugnisse des Reichspräsidenten).Fortschritte: Herausarbeitung der demokratischen Errungenschaften wie dem allgemeinen Wahlrecht.Klausurorientiert: Fokus auf prüfungsrelevante Aspekte in FachspracheViel Erfolg!Euer Bildungs Buddy / Flo

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses Arbeitsblatt bezieht sich auf die Kernaussagen des deutsch-sowjetischen Nichtangriffspakts vom 23. August 1939.Das Ziel besteht zum einen im Ausbau der Sachkompetenz und zum anderen in der weiteren Sensibilisierung der SuS für die Lügen der Nationalsozialisten, um sich taktische Vorteile für den bevorstehenden Krieg zu verschaffen.Zudem findet ihr noch eine kompakte Sicherung unter dem AB.Viel Erfolg mit dem Material.Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: 9-10. Klasse

In dieser Projektarbeit verfolgen die SchülerInnen das Ziel die unterschiedlichen Formen des Widerstands in der NS-Zeit durch Eigenrecherche auf der Basis vorgegebener Internetseiten (siehe Verlaufsplan) herauszuarbeiten und sie ihren Mitschülern zu präsentieren.Auf diese Weise erfahren sie wie facettenreich politischer Widerstand sein kann und wie wichtig frühzeitiger Widerstand ist. Außerdem sollen sie erkennen, dass nicht alle Deutschen Nationalsozialisten waren.Zudem ist eine abschließende Beurteilung und Bewertung der Widerstandsformen als weitere Vertiefung für das Unterrichtsgespräch denkbar.Das Material eignet sich sowohl für einen GK als auch für einen LK in der OberstufeIch hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)