Mithilfe dieser Nomenklaturkarten (auch „3-Teile-Karten“ genannt) kann das Kind das Vokabular der Planeten unseres Sonnensystems erlernen. Die Karten sind so aufgebaut, dass es zu jedem Begriff eine Kontrollkarte sowie eine Bild- und eine Wortkarte gibt. 

Die erste Stufe der Arbeit mit den Nomenklaturkarten sieht vor, dass das Kind die einzelnen Wort- und Bildkarten auf die Kontrollkarten legt. 
In der nächsten Stufe ordnet das Kind die Bild- und Wortkarten einander zu. Dabei können die Kontrollkarten noch eine große Hilfe darstellen. 

Hat das Kind eine Zeit intensiv mit den Karten gearbeitet, so wird es ihm in der letzten Stufe gelingen, die Bild- und Wortkarten auch ohne die Kontrollkarten zusammenfügen. Die Kontrollkarten werden dann nur noch für die abschließende Kontrolle benötigt. 

Im Anschluss können die Kinder die Planeten in den entsprechenden Farben ausmalen und das Wort drunterschreiben. Diese ausgemalten A6-Blätter können zu einem Buch getackert/gebunden werden. 
Es gibt zudem eine Blankovorlage. Hier können die Kinder die Planeten aufmalen und beschriften.