Dieses Spiel eignet sich zur Festigung der Wortarten Nomen, Verben und Adjektive unter Verwendung der Wortsymbole nach Maria Montessori.

Vorbereitung:

Es empfiehlt sich, die Wortkarten auf etwas dickeres Papier ausdrucken und diese zusätzlich zu laminieren um eine lange Haltbarkeit zu gewährleisten. 
Es gibt zwei verschiedene Wortsammlungen. Die eine besteht im weitesten Sinne aus Wörtern aus dem schulischen Kontext, die anderen besteht aus Wörtern des Grundwortschatzes NRW. Da dieser aber sehr allgemein gehalten ist, kann diese Wortsammlung ohne Probleme auch in jedem anderen Bundesland genutzt werden. ;-)

Spielanleitung:

Mitspielen können 2-4 Kinder. 

Es werden folgende Materialien benötigt: 

• 1 Spielplan (Frühling oder Schwimmbad)
• eine Wortsammlung (je 30 Wortkarten mit Nomen, Verben und Adjektive)
• die zur Wortsammlung gehörende Kontrollkarte
• Spielfiguren in entsprechender Anzahl

Das Spielprinzip ist denkbar einfach. 

Jedes Kind setzt seine Spielfigur auf das Startfeld. Das jüngste/älteste Kind beginnt. Es zieht eine Wortkarte und liest das Wort vor. Danach muss das Kind die Wortart bestimmen (und am besten noch einen „Beweis“ dazu liefern). Die Kontrolle erfolgt über die anderen Mitspieler und/oder die Kontrollkarte. Wurde die Wortart richtig benannt, so darf das Kind seine Spielfigur bis zum nächsten freien Feld mit dem entsprechenden Wortsymbol setzen. Gibt es kurz vor dem Ziel das Wortsymbol nicht mehr, so darf das Kind sich auf das Zielfeld setzen und hat das Spiel gewonnen.