Das Material enthält Aufgabenkarten, mit denen die Schüler:innen trainieren können, Funktionsgleichungen zu gegebenen Graphen linearer Funktionen anzugeben. Hierbei geht es darum, dass die Schüler:innen sowohl den richtigen y-Achsenabschnitt als auch die richtige Steigung ablesen.

Mit Hilfe der Lösungen auf der Kartenrückseite können die Schüler:innen selbstständig kontrollieren.

Das Material liegt in zwei Differenzierungsstufen vor: Neben den Aufgabenkarten mit einfacher Arbeitsanweisung gibt es einen weiteren Satz Karten, auf dem eine kurze Information zur allgemeinen Vorgehensweise notiert ist.