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Die Verortung ist aus dem Geographieunterricht nicht wegzudenken. Die Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, die Lage bestimmter Orte geographisch, mit Hilfe der Himmelsrichtungen, zu beschreiben. Dennoch möchte man weg vom klassischen Topographielernen und hin zu topographischen Orientierungsrastern. Diese Raster müssen mit den Schülerinnen und Schüler allerdings aufgebaut werden. Um dies zu üben, gebe ich den Schülerinnen und Schülern diese Flyer zur Hand.Das Material umfasst zwei Flyer die einzeln (auch als Merkblätter) ausgeteilt oder beidseitig bedruckt werden können. Zum einen bekommen die Kinder so eine Übersicht in die Hand, wie man bei der Verortung vorgeht. In wenigen Schritten wird auf dem ersten Flyer erklärt, wie man zur eigenen Lagebeschreibung kommt. Der zweite Flyer bereitet die Kinder auf die Präsentation ihrer Lagebeschreibung vor. Das Material ist differenziert und beinhaltet Aufgaben für die schnellen SuS. Viel Spaß beim Einsatz! ✨Wenn dir das Material gefällt, dann freue ich mich sehr über ein "Daumen hoch". Für mehr Ideen - folge mir gerne auch auf Instagram 😊
Die Verortung ist aus dem Geographieunterricht nicht wegzudenken. Dennoch möchte man weg vom klassischen Topographielernen und hin zu topographischen Orientierungsrastern. Diese Raster müssen mit den Schülerinnen und Schüler allerdings aufgebaut werden. Hierfür eignet es sich, die Verortung im Geographieunterricht zu ritualisieren. Hierzu hängen in meinem Klassenzimmer diese Bildkarten. Sie unterstützen die Kinder dabei, Sätze zu formulieren und auf die wichtigsten Inhalte einzugehen. Viel Spaß beim Einsatz! ✨Wenn dir das Material gefällt, dann freue ich mich sehr über ein "Daumen hoch". Für mehr Ideen - folge mir gerne auch auf Instagram 😊
Hierbei handelt es sich um Bildkärtchen zum Thema "Himmelsrichtungen". Diese können an der Tafel oder Klassenzimmerwand angebracht werden. Viel Spaß beim Einsetzen! ✨Ich freue mich über ein "Daumen hoch". Wenn du noch mehr Ideen suchst, dann folg mir gerne auch auf Instagram.
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
157 Lehrer*innen empfehlen das Material
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