Dieses Materialpaket thematisch passend zu den Haustieren umfasst Materialien um
- die Feinmotorik zu trainieren.
- ein Gedicht mit Fragen, Antworten und Lauten zum Thema Haustiere in Gruppen zu sprechen.
- spielerisch das Lesen zu üben.
- Dinge, die Haustiere benötigen, kennenzulernen.
- bereits in der 1. Klasse die Stifthaltung zu trainieren, Silbenbögen zu zeichnen, Mengen zuzuordnen...
- Fotos, Wörter und Sätze passend aufzulegen.
- das laute Vorlesen in Form eines Lesespiels zu üben.
- das Leseverständnis und die Raum-Lage-Orientierung zu festigen.
- das Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum 30 mit und ohne Zehnerüber- und Unterschreitung zu trainieren.
- das Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum 1000 mit und ohne Zehnerüber- und Unterschreitung zu festigen.
- das genaue Lesen und Üben der Malreihen in Form von Sachaufgaben zu üben.
- Schattenbilder zuzuordnen.
- Wörter in Silben einzuteilen.
- die Körperteile des Hundes und der Katze kennenzulernen.
- Haustiere, Wildtiere und Nutztiere in Form von Fotos zu unterscheiden.
- das genaue Hinsehen zu üben (Ausschnitte aus Fotos diesen zuzuordnen).
- Nomen, Verben und Adjektive zu bestimmen.
- in verschiedensten Formen Mengen und Zahlen im Zahlenraum 10 zuzuordnen.
- nach einer Schritt für Schritt Anleitung zu zeichnen.
- Sätze und Texte in Form eines Legekreises zu lesen (zweifachdifferenziert).
- das Leseverständnis zu üben.
- Texte zu lesen und abzuschreiben.
Bei diesem Material üben die Kinder in Gruppen das genaue Zuhören und laute Vorlesen in Form eines Lesespiels.Es besteht aus 26 handgroßen Lesekärtchen, die an die Kinder verteilt werden. Je nach Anzahl der Kinder, bekommen manchen Kinder mehr als eine Karte. Weitere Einsatzmöglichkeiten:- das Lesespiel in Kleingruppen erneut lesen/spielen- Adjektive hinzufügen: Ich habe den vollen Fressnapf. Ich habe das schwere Katzenfutter...- einen Ball weiterwerfen zum nächsten Kind
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bei diesem Material machen die Kinder verschiedene Übungen zu den Haustieren (1.Klasse): nachspuren, Mengen und Zahlen zuordnen, Silbenbögen zeichnen...Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, S/W). Weitere Einsatzmöglichkeiten:- immer 5 Katzen einkreisen (in einer anderen Farbe)- auf Englisch zählen- die Silben patschen/klatschen/hüpfen- den bestimmten und unbestimmten Artikel zu den Tieren nennen: die Spinne, eine Spinne- den Weg durch das Labyrinth rückwärts gehen- den Weg nur mit den Augen vorwärts und rückwärts gehen- Wie viele Buchstaben hat das Wort Haustiere? Wie heißt der 3. Buchstabe?
Klassenstufen: 1. Klasse
Dieses Material besteht aus einer Wimpelkette zum Aufhängen (Thema Haustiere).
Klassenstufen: 1. Klasse
Bei diesem Material ordnen die Kinder Mengen im Zahlenraum 10 ihren Zahlen zu. Es besteht aus Bildkarten von Hunden (A5, Farbe) mit aufgedruckten Ziffern (inklusive Blanko-Vorlage). Die Kinder legen die Mengen mit Material zu den Bildern. Weitere Einsatzmöglichkeiten:- bündeln: das Material immer in Zweiergruppen legen und dazu sprechen- Nachbarzahlen nennen- von der Zahl rückwärts bis ... zählen- von der Zahl vorwärts bis ... zählen- die Zahlen auf Englisch nennen - die Lehrperson sagt: Zeig mir 3! Zeig mir 5! die Kinder zeigen die Zahl mit den Fingern, sehr schnell
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