Um im Anfangsunterricht die Basisfähigkeiten und Lernstände aller Schüler zu erfassen und ggf. Fördermaßnahmen einleiten zu können, dienen die Schnelldiagnose-Tests. Beim Schnelldiagnosetest Wahrnehmungsfähigkeiten stehen die Überprüfung von allgemeiner, auditiver und visueller Wahrnehmung im Vordergrund. Inkludierte Übungen sind u.a.: Räumliche Beziehungen erfassen, Mengen und Zahlen erkennen, Muster und Symbole zuordnen, Bilder zeichnen und Sätze und Zahlen nachsprechen.