Bereits in den Bildungsstandards für nahezu alle Fächer der Sekundarstufe I wird das Kommunizieren und Argumentieren als wichtige Kompetenz aufgeführt. Dabei wird unter anderem gefordert, dass die Lernenden fachliche Begriffe und Zeichen beim Beschreiben von Denkprozessen und Vorgehensweisen sachgerecht verwenden. Genau an dieser Stelle setzt diese Unterrichtseinheit an. Den Lernenden soll ein echter Sprachanlass zum Austausch über fachliche Inhalte angeboten werden. Dies wird durch die Anleitung bzw. Erstellung von Erklärfilmen zum Thema Gelenke ermöglicht. Eine Checkliste, eine Drehbuchvorlage, Rollenkarten und ein Reflexionsbogen runden das Angebot ab.