Schulen Sie die Lesefähigkeit Ihrer Schüler mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung durch altersgemäße Lesemalblätter. Im Fokus dieser Unterrichtseinheit stehen dazu die Aufgaben und Tätigkeitsbereiche im Blumenladen: Die Unterlagen starten mit einem Ausmalblatt, gefolgt von motivierenden Aufgaben in drei Differenzierungsstufen. Anhand der Informationen in den Lesetexten und den Lösungen der dazugehörigen Leseaufgaben werden die einzelnen Bilder ausgemalt. So werden die Lesefähigkeiten überprüfbar gemacht und die Schüler haben die Möglichkeit, gegenseitig ihre Ergebnisse zu vergleichen.