Der Erwerb grundlegender mathematischer Kompetenzen ist ein zentrales Ziel des Anfangsunterrichts im Fach Mathematik und bereitet insbesondere Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Schwierigkeiten. Eingebettet in eine Bildergeschichte mit direktem Alltagsbezug, wird in dieser kurzen Unterrichtseinheit die Addition im Zahlenraum bis 5 besonders leicht verständlich. Nach dem aufmerksamen Betrachten der Bilder lernen die Schüler das Nacherzählen der Geschichte, zählen die auf den Bildern gefundenen Blumen, addieren diese und üben das Nachspuren der Zahlen von 0-5.