Mit diesem differenzierten Material bekommst du ein Arbeitsblatt zum Thema Nomen erkennen u.a. zur Vertiefung der von Artikel und Numerus. Die Lösungen unterstützen den Sicherungsprozess. Alternativ kann hier auch mit der Busstop-Methode gearbeitet werden. Am Ende können die SchülerInnen ihr Können zum Thema Nomen erkennen noch selbst einschätzen und den Goldschatz mit Talern befüllen.

 Für schnelle SchülerInnen stehen noch verschiedene Interactives zur Verfügung, für die ein internetfähiges Endgerät benötigt wird.