Dieses Protokoll eignet sich hervorragend zur Selbsteinschätzung von Schülern der eigenen Stundenleistung oder für die Fremdeinschätzung durch die Lehrkraft.

Es bietet sich auch an, dass sich die SuS zunächst selbst einschätzen und dies nachfolgend vom Lehrer ergänzt und angepasst wird.

Damit sind die Kriterien der Stundenleistung sehr transparent und nachvollziehbar und fördern zudem die Selbstkompetenz.