Das Unterrichtsmaterial enthält sechs verschiedene Stationen zum Thema „Nomen“ und Tafelmaterial zu den Nomenbeweisen. Die Stationenarbeit ermöglicht es, den Kindern, Nomen zu identifizieren und zu begründen, weshalb es sich bei einem Wort um ein Nomen handelt. Dabei werden die Beweise trainiert und vertieft:

1. Ich kann das Wort in die Mehrzahl zaubern. 

2. Ich kann es anfassen, sehen oder fühlen. 

3. Ich kann einen Artikel davor setzen. 

4. Es ist eine Pflanze, ein Tier, ein Mensch, ein Ding oder ein Gefühl.