Materialpaket Igel komplette Einheit Sorglos Paket

Dieses Material beinhaltet Tafelmaterial, welches zur Besprechung der Nahrung des Igels herangezogen werden kann um der Frage "Was frisst der Igel" nachzugehen. Ebenso kann es später in der Themenecke ausgehangen werden, sodass die SuS immer wieder ihr Wissen aktualisieren und in Erinnerung rufen können.Die Bild- und Wortkarten sollten farbig ausgedruckt und einlaminiert werden, sodass das Material möglichst anschaulich die Nahrung des Igels visualisiert. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Lapbook zum Thema Igel ist für die 1. Klasse geeignet. Man kann dieses fächerübergreifend einsetzen (Kunst/ Sachunterricht)Im Kunstunterricht können die Kinder eine Igel Vorlage ausschneiden und sie bunt mit Wachsmalstiften gestalten. Denkbar wäre auch, dass die SuS im Matheunterricht dem Igel Stacheln in Form von 1en zeichnenWenn die Themen Nahrung/Feinde und Körperbau eines Igels im Unterricht besprochen wurden, so können diese nach und nach eingeklebt werden. Hier verweise ich auf mein Tafelmaterial.Warum das Material?•Motivierende und kindgerechte Gestaltung•Abwechslungsreiche Aufgaben•Ideal für die Werkstattarbeit, Freiarbeit •Fächerübergreifender Einsatz möglich

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material beinhaltet verschiedene, ansprechende Arbeitsblätter, die im Rahmen des Themas Igel genutzt werden können. Alle Arbeitsblätter können zu einem Heft gestaltet und gebunden werden. Die Blätter können als Einheit, als Werkstatt oder punktuell eingesetzt werden. Die Themen des Heftes befassen sich mit demErscheinungsbild des Igels, der Nahrung, den Feinden sowie auch dem Lebensraum und dem Schutz des Igels. Die SuSkönnen das Deckblatt individuell gestalten und ausmalen. Passend dazu gibt es bei mir viele weitere Materialien.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material beinhaltet kleine Poster, die als Reihentransparenz zur Unterrichtsreihe zum Igel genutzt werden können. Mit Fortschreiten der Reihe kann eine Wäscheklammer am roten Faden weitergesetzt werden. Die Themen der Reihe sind frei wählbar und unabhängig voneinander einsetzbar. Auch die Reihenfolge wurde bewusst nicht festgelegt. Die Karten sollten am Besten farbig gedruckt und einlaminiert werden.Die Karten visualisieren den SuS sehr deutlich, an welchem Punkt der Reihe sie sich gerade befinden und haben klar vor Augen, welches Thema in der nächsten Stunde folgt. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse