Mit dieser Abschreibkartei üben die Kinder nicht nur das sorgfältige und richtige Abschreiben, sondern beschäftigen sich gleichzeitig mit wichtigen Themen des sozialen Miteinanders in der Schule.

Die 10 Karteikarten greifen unterschiedliche Aspekte guten Verhaltens auf – darunter respektvoller Umgang, Hilfsbereitschaft, Pünktlichkeit, Rücksichtnahme, Sauberkeit und Ordnung, friedliche Konfliktlösung, Verantwortung, Gerechtigkeit und Gemeinschaft.

Die Kartei eignet sich besonders für die 3. und 4. Klasse und kann flexibel in der Freiarbeit, im Wochenplan, in Lernzeiten oder im Stationenlernen eingesetzt werden.

Das wird geübt

Beim Arbeiten mit der Kartei üben die Schüler:innen unter anderem,

• Wörter, Sätze und Texte sorgfältig abzuschreiben,

• eine Abschreibstrategie zunehmend selbstständig anzuwenden,

• schwierige Wörter und Schreibstellen bewusst wahrzunehmen,

• den eigenen Text mit der Vorlage zu vergleichen und Fehler zu verbessern,

• sich mit Regeln und einem respektvollen Miteinander im Schulalltag auseinanderzusetzen.

NEU: inklusive umfangreichem Bonusmaterial

Zu der Abschreibkartei erhältst du zusätzlich mein 8-seitiges Zusatzmaterial für Abschreibkarteien.

Enthalten sind:

✓ Handreichung für Lehrkräfte mit konkreten Lernzielen
✓ vielfältige Ideen für den Einsatz der Kartei
✓ Möglichkeiten zur Differenzierung und individuellen Anpassung
✓ kindgerechte Abschreibstrategie
✓ Laufzettel mit Selbstreflexion
✓ Zusatzaufträge zur vertiefenden Arbeit mit den Texten
✓ Tipps für den flexiblen und wiederverwendbaren Einsatz

Die Abschreibstrategie kann beispielsweise vergrößert als DIN-A3-Plakat im Klassenraum eingesetzt werden. Der Laufzettel lässt sich laminieren oder in einer Klarsichthülle mehrfach verwenden. Die Zusatzaufträge können als Übersichtsseite genutzt oder auseinandergeschnitten und als einzelne Auftragskarten angeboten werden.

Differenzierung leicht gemacht

Die Kartei lässt sich unkompliziert an unterschiedliche Lernstände anpassen. Kinder können kürzere Textabschnitte oder vollständige Karten bearbeiten und anschließend – je nach Lernstand – einen weiterführenden Zusatzauftrag wählen.

So kann dasselbe Material innerhalb einer heterogenen Lerngruppe auf unterschiedlichen Niveaus eingesetzt werden.

Das Material eignet sich für

Deutsch · Rechtschreibung · Abschreibtraining · Freiarbeit · Wochenplan · Stationenlernen · Lernzeit · Vertretungsstunden · soziales Lernen · Klassenregeln

Klassenstufe: 3–4