Deutsch: Eine Sprache mit vielen Varietäten und im ständigen Wandel

Erarbeitung von Funktionen und Strukturmerkmalen verschiedener Sprachvarietäten, speziell am Beispiel von Fachsprachen, sowie die Bewertung aktueller Entwicklungen in der deutschen Sprache mittels diskursiver und textanalytischer Verfahren.

Schwerpunktlernziel der Stunde
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Fähigkeit im Bereich Produktion, Sachverhalte sprachlich angemessen darstellen, des Inhaltsfeldes Sprache, indem sie einen Themenbereich der Unterrichtsreihe selbstständig aufbereiten und diesen den Mitschülerinnen und Mitschülern adressatenbezogen sowie zielgerichtet in Kleingruppen vermitteln.

Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Fähigkeit im Bereich Rezeption, Methoden der Informationsentnahme aus mündlichen und schriftlichen Texten in verschiedenen medialen Erscheinungsformen sicher anwenden, indem sie die von den Mitschülerinnen und Mitschülern vorgetragenen Inhalte aufmerksam verfolgen und diese stichpunktartig in einem Buddy-Book festhalten.