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Buchstaben, Ziffern, Schreibrichtung - ganz schön viel, was man sich in der 1. Klasse so alles Neues merken muss. Vor allem bei Kindern, die mit der linken Hand schreiben oder denen das Lernen etwas schwerer fällt, haben mitunter Schwierigkeiten, die Ziffern richtig wiederzugeben. Dieser kleine „Spickzettel“ kann das Lernen vereinfachen, indem er einfach am oberen Rand des SchülerInnen-Tisches geklebt wird.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Um die die Schreibweise der Zahlen mit allen Sinnen erlebbar zu machen, kann bei der Zahleinführung dieser Ziffernweg genutzt werden. Er festigt die Schreibweise der verschiedenen Ziffern auf spielerische und nachhaltige Weise und bringt Abwechslung in den mathematischen Anfangsunterricht. Wird der Ziffernweg zudem im Stationsbetrieb durchgeführt, trainieren die SchülerInnen zugleich weitere Kompetenzen, wie beispielsweise das eigenständige Arbeiten.Neben der Festigung der Ziffernschreibweise wird zudem der Zahlaspekt durch Stationen wie das Bündeln, Zählen und Mengen legen erweitern. Dies sind wichtige Aspekte, um das ganzheitliche Lernen zu fördern. Das Material enthält lediglich die passenden Stationsschilder für den Ziffernweg. Zusätzliches Material muss selbstständig ergänzt werden.Kate Hadfield Extended License: 23/160477/K
Klassenstufen: 1. Klasse
Die Plakate können als Aushang genutzt werden, um die eingeführten Zahlen und die Schreibweise der Ziffern zu visualisieren.Des Weiteren können die Zahlen genutzt werden, um das Nachspuren der Ziffern durchzuführen. Dafür ist essinnvoll, das Blatt zu laminieren und mit einem Folienstift zu beschreiben. Die Folie kann nach der Bearbeitung mit einem Tuch einfach wieder gesäubert und somit erneut genutzt werden. Außerdem können die Plakate als Vorlage für das Erstellen von Zahlen aus Knete genutzt werden.
Klassenstufen: 1. Klasse
Dieses Material enthält unterschiedliche Darstellungsformen der Zahlen 1 bis 10: Ziffern Strichbilder Punktbilder Würfelbilder Menge'zählende Finger'Diese können vor allem im Anfangsunterricht zur Zahleinführung genutzt werden und eignen sich bspw. an der Tafel für eine gemeinsame Einordung, um die Bildung des Zahlbegriffe zu festigen und ein Mengenverständnis zu schaffen. Individuell auf den eigenen Unterricht abgestimmt können auch nur die Ziffern 1 bis 6 genutzt werden. Hier sind natürlich keine Grenzen gesetzt. :)
Klassenstufen: 1. Klasse
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