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Bei diesem Material handelt es sich um ein lektüreunabhängiges Lesetagebuch. Je nach Klassenstufe/Lektüre und Zeit können entweder alle oder nur ausgewählte Seiten des Reading Logs behandelt werden. Die SchülerInnen könnten beispielsweise einen separaten Schnellhefter anlegen zur Lektüre, der als Portfolioarbeit zu einem späteren Zeitpunkt abgegeben wird.
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