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Schneide die Bildkarten aus und verteile sie im Klassenzimmer.
Die Kinder bekommen das Arbeitsblatt (differenziert ein-/ zweiseitig) und das Blatt mit den Bildern.
Auf dem Arbeitsblatt sind kleine Rechengeschichten im ZR 20 zu finden. Die Kinder lesen den Text und können die Skizze als visuelle Hilfe nutzen. Anschließend machen sie einen Spaziergang durch das Klassenzimmer und suchen die passende Aufgabenkarte. Darüber finden sie ein Bild, dieses soll neben die Rechengeschichte geklebt werden.
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