2 Materialien






Das vorliegende Materialpaket enthält derzeit:
- Einführung Silben mit Silbenbooten
- Rechtschreibhilfen zu folgenden Rechtschreibphänomenen:
- über 100 Arbeitsblätter
- große und kleine Silbenfiguren für Tafel und Freiarbeit zum Ausdrucken
- viele fertige Silbenboote zu exemplarischen Wörtern
- viele Minimalpaare zur Erarbeitung bestimmter Rechtsschreibphänomene (beten vs. Betten, spuken vs. spucken, ...)
- viele fertige Unterrichtseinstiege für das Whiteboard und entsprechende analoge Materialien für die Tafel
Folgende Materialien werden gerade erarbeitet und demnächst in dieses Materialpaket integriert:
- Schreibung <ß>,
- Dehnungs-h,
- Doppelvokale,
- Figuren als Clipart-Paket,
- Freiarbeitsmeterial,
- Auslautverhärtung
Im Material sind die Aussprachevarianten von -el, -en und -er durch die Silbenbootfiguren visualisiert und mit eingängigen Ankerwörtern und -bildern verknüpft.So haben sich die "ekligen" "Popel"-Buchstaben in die letzte Silbe von vielen Wörtern wie Popel, Schaukel, Brezel oder auch Trauben, Küken, Blumen "hineingepopelt", sitzten aber ganz hinten versteckt und sind bei normaler Aussprache nicht zu hören. Man kann die Wörter aber auch ausprechen, wie man sie schreibt und dann hört man das "hineingepopelte" e wenigstens ein bisschen. In den Wörtern mit Endung -er haben sich die Figuren so sehr erschreckt, dass man statt dem -er nur ein "a" hört. Dieses "Erschrecker-er" oder "Monster-er" kommt zum Beispiel im Wort Monster vor, was hier das Ankerwort darstellt. Auch die Endung kann man so aussprechen, wie man sie schreibt, sodass der Schreck vergeht und die Figuren wieder ganz normal in ihren Booten sitzen.Im Material enthalten sind sieben verschiedene Arbeitsblätter die jeweils dreifach differenziert wurden. Es sollen immer die richtigen Buchstaben in die Figuren geschrieben werden, aber bei den ersten beiden Differenzierungsstufen gibt es dafür Hilfen in Form der Buchstaben/Buchstabenperlen im Boot unter den Figuren.Das Material ist so gehalten, dass wenig Vorwissen nötig ist. Die Kinder sollten sich aber bereits bei ein paar "normalen" Wörtern (Mama, Lama, Papa, Tobi, Timo,...) mit Buchstabenkärtchen als Könige oder Ruderer zu Silben/Wörtern aufgestellt/hingesetzt haben und sollten bei den typischen Anfangswörtern (Esel vs. Ente, Ordner vs. Oma, Uhu/Ufo vs. Unterhose) bereits Unterschiede in der Vokalqualität/Ausprache der Vokale festgestellt haben. Die einzige Sonderfigur außerhalb der Wortendungen ist die Piratenkönigin in der ersten Silbe von , da das am Anfang eigentlich gequetscht ist, aber dennoch klingt, als wenn es frei wäre. In den Arbeitsblättern kommen aber keine Piratenbuchstaben vor, damit das Phänomen der Wortendungen im Fokus stehen kann.Es sind zu allen drei Phänomenen Folien für das Smartboard enthalten und am Ende der Datei auch noch einmal ohne Hintergrundfarbe als Tafelbild zum Ausdrucken. Außerdem gibt es ein Plakat, was entweder fertig ausgedruckt oder mit Hilfe der Bausteine ganz klassisch geklebt werden kann.#Wortendungen#Rechtschreibung#Silbenboote#Aussprachevarianten e
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Material ist Teil des Silbenbootkonzeptes und enthält 32 Arbeitsblätter sowie Präsentations- und Übungsmaterial für Tafel und Smartboard.Es sind viele Minimalpaare oder ähnlich klingende Wörter enthalten, bei denen einerseits lautlich eine einfache Unterscheidung zwischen dem gequetschten/kurzen i und dem freien/langen ie möglich wird (z.B. Liebe vs. Lippe, Wippe vs. Wiese). Andererseits wird durch die Silbenbootfiguren die Vokalqualität visualisiert, was es für die Kinder noch leichter macht, die Unterschiede zu verstehen und sie sich zu merken. Dabei wird das ie von einem Figurenpaar (König mit kleinem Mädchen und selbstgebastelter Krone) dargestellt, das durch den königlichen Schirm zu einem Königsbuchstaben vereint wird.Zusätzlich ist im Material ein Bewegungsspiel integriert, bei dem die Kinder entsprechende Bewegungen zum gequetschten/kurzen i und zum freien/langen ie machen dürfen, was einerseits viel Freude bereitet und andererseits das Gehör und die Rechtschreibfähigkeit schult.Das Material baut auf das Silbenbootmaterial zu den Endlauten und das Material zu den doppelten Mitlauten auf.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Das Material ist auf entdeckendes Lernen mit Detektiv David ausgelegt. Es gibt dazu viele Wortkarten, aber auch Arbeitsblätter zum vertiefenden Lernen bzw. zur Ergebnissicherung, sowie ein Lernplakat, den sachlichen Hintegrund usw. Einige Arbeitsblätter stellen Bezüge zum Material der Silbenboote her. Es gibt eine Präsentation mit Übungen für das Smartboard.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Zuckerbäcker laden ein, das ck kennenzulernen! Es gibt dabei einige Minimalpaare wie spuken und spucken, mit denen der Klangunterschied zwischen freien Silbenkönigen mit nachfolgendem k sowie gequetschten Silbenkönigen mit nachfolgendem ck veranschaulicht werden kann. Im Material enthalten sind Präsentationen für Tafel und Smartboard mit genauer Anleitung sowie 12 darauf aufbauende Arbeitsblätter.Genau wie die ck-Schreibung auf die Mitlautverdopplung aufbaut, ist auch dieses Material eine Erweiterung des Silbenbootmaterials zum Thema doppelte Mitlaute. Es baut außerdem auf das Silbenbootmaterial zu den Endungen mit -er auf.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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