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Dieses Material enthält eine Handlungssituation, Rollenkarten, eine Vokabelübung, eine PowerPoint und eine Dialogaufgabe (zweifach differenziert) zum Thema "Blutabnahme" auf Englisch.
Bei der Auseinandersetzung mit der Handlungssituation haben sich die SuS in die Lage von Sinan versetzt und überlegt, wie sie ihm helfen können, die Blutabnahme bei dem englischsprachigen Patienten Simon Smith durchzuführen. Als fachdidaktisch bedeutsames Handlungsergebnis ergibt sich ein Dialog in Partnerarbeit, indem die SuS die Rolle von Sinan einnehmen und Simon die verschiedenen Schritte des Blutabnahmeprozesses auf Englisch erklären.
Ziel:
Die SuS können am Ende der Stunde einen Dialog zum Thema „Blutabnahme“ in der Zielsprache im Plenum präsentieren.
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