Das Material kann zur Visualisierung des Ablaufs bei Einkaufssituationen an die Tafel angehängt werden.

In der Einführung führen wir konkrete Einkaufssituationen mehrmals durch. Vom Auswählen der Produkte bis hin zum Rückgeld geben und Einpacken des Rückgeldes in den Geldbeutel. Dabei orientieren wir uns an der Reihenfolge der Schilder.

Die kleinschrittige Visualisierung unterstützt die SuS, wenn sie später eigenständig Aufgaben bearbeiten.