Lernwerkstatt Pilze – Schmackhaft oder gefährlich?

Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:

• ✅ 48 Seiten Lernwerkstatt mit Lösungen zur Selbstkontrolle für die Klassen 2 bis 6

• ✅ Umfangreiche Infotexte, Aufgaben, Versuche und Rezepte rund um Pilze

• ✅ Fächerverbindend in Sachunterricht, Biologie, Hauswirtschaft und Deutsch

• ✅ Aufgaben in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit)

• ✅ Abschließende Lernzielkontrolle zur Wissenssicherung

Besonders geeignet für:

• ✅ Sachunterrichtslehrkräfte der Grundschule, die das Thema Pilze handlungsorientiert vermitteln möchten

• ✅ Biologielehrkräfte der Sekundarstufe I, die Botanik und Ökologie der Pilze praxisnah erarbeiten wollen

• ✅ Lehrkräfte für Projekttage zu Wald und Ernährung

• ✅ Schülerinnen und Schüler, die sich selbstständig mit dem Thema Pilze beschäftigen möchten

Produktbeschreibung:

Diese Lernwerkstatt rund um die Pilze lädt Schülerinnen und Schüler zur handlungsorientierten Entdeckungsreise ein: Mit kleinen Versuchen, Rezepten und Lesetexten entdecken die Kinder die Gattung der höheren Pilze. Der Band gliedert sich in drei große Bereiche. Im Naturkunde-Teil wird „Pilze entdecken" thematisiert: Allgemeines zu Pilzen, verschiedene Hutpilze in drei Arbeitsblättern, der Bau eines Lamellenpilzes und der Bau eines Röhrenpilzes. Die Kinder lernen Pilze zuzuordnen und Pilznamen, erarbeiten in drei Schritten die Vermehrung, erfahren, wo Pilze wachsen, und entdecken Lebensgemeinschaften wie die Mykorrhiza. Ein Pilze-Suchbild, die Unterscheidung von essbar, genießbar und giftig, Regeln zum richtigen Sammeln und das Thema Pilzvergiftung mit dem Fliegenpilz als Beispiel eines Giftpilzes runden diesen Teil ab. Der Deutsch-Bereich bringt Pilz-Gedichte, faszinierendes Pilzwissen, „Lies und male", den Glückspilz, Fliegenpilz-Wissen und einen Lückentext. Unter Rezepte und weitere Ideen finden sich das Färben mit Pilzen, ein Pilzrisotto, das Sichtbarmachen von Sporen sowie ein Steckbrief. Eine Lernzielkontrolle schließt die Werkstatt ab.

Der Aufbau des Materials:

Das 48-seitige Arbeitsheft ist als Lernwerkstatt aufgebaut und gliedert sich in Naturkunde, Deutsch sowie Rezepte und weitere Ideen mit abschließender Lernzielkontrolle. Ideal einsetzbar in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, in Freiarbeit, Stationenlernen und Projektarbeit. Die Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen eigenständiges Arbeiten.

Die Themen im Überblick:

Pilze entdecken – höhere Pilze, Hutpilze, Speisepilze, Pilzkunde, Mykologie; Bau der Pilze – Lamellenpilz, Röhrenpilz, Hut, Stiel, Myzel, Fruchtkörper; Pilzarten – Steinpilz, Pfifferling, Champignon, Maronen, Parasol, verschiedene Hutpilze; Giftpilze – Fliegenpilz, Knollenblätterpilz, Pilzvergiftung, Symptome, Gefahren; Pilze sammeln – richtig sammeln, Sammelregeln, Bestimmung, Pilzkorb, Sicherheit im Wald; Vermehrung der Pilze – Sporen, Sporenbildung, Sporenabdruck, Fortpflanzung, Entwicklung; Lebensräume – Wald, Waldboden, Wiese, Baum, Mykorrhiza, Symbiose, Lebensgemeinschaft; Ernährung und Gesundheit – essbare Pilze, Nährwert, gesunde Ernährung, Pilze in der Küche, Hauswirtschaft; Rezepte mit Pilzen – Pilzrisotto, Pilzgerichte, Zubereitung, Küchenpraxis, Kochen mit Pilzen; Pilze im Experiment – Sporen sichtbar machen, Färben mit Pilzen, Versuche, Beobachtungsaufgaben; Pilze in der Sprache – Pilz-Gedichte, Lückentext, Glückspilz, Lesetexte, Wortschatz zu Pilzen; Natur und Umwelt – Waldökologie, Artenkenntnis, Biodiversität, Umweltbildung, Naturbewusstsein; Sachunterricht und Biologie – Grundschule Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Sekundarstufe I Klasse 5, Klasse 6, Botanik, Zoologie; Unterrichtsmethoden – Lernwerkstatt, Freiarbeit, Stationenlernen, Projektarbeit, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit.

Das erhältst du:

• ✅ 48 Seiten Lernwerkstatt Pilze für die Klassen 2 bis 6

• ✅ Umfangreiche Infotexte zu Bau, Vermehrung und Lebensräumen der Pilze

• ✅ Arbeitsblätter zu Lamellen- und Röhrenpilzen

• ✅ Thematisierung von essbaren, genießbaren und giftigen Pilzen

• ✅ Regeln zum richtigen Sammeln und Hinweise zur Pilzvergiftung

• ✅ Pilz-Gedichte, Lesetexte und Lückentexte im Deutsch-Bereich

• ✅ Praktische Ideen: Pilzrisotto, Sporenabdruck, Färben mit Pilzen

• ✅ Abschließende Lernzielkontrolle

• ✅ Lösungen zur Selbstkontrolle inklusive

• ✅ Sofort einsetzbar für Freiarbeit, Stationenlernen und Projektarbeit

Perfekt für Sachunterricht und Biologie zum Thema Wald, fächerverbindende Projekte zu Natur und Ernährung und handlungsorientiertes Lernen an Stationen.

Inhalt: 

- Bereich Naturkunde

• Pilze entdecken

• Allgemeines zu Pilzen

• Verschiedene Hutpilze (A)

• Verschiedene Hutpilze (B)

• Verschiedene Hutpilze (C)

• Bau eines Lamellenpilzes

• Bau eines Röhrenpilzes

• Pilze zuordnen

• Pilznamen lernen

• Pilznamen

• Vermehrung 1

• Vermehrung 2

• Vermehrung 3

• Wo wachsen Pilze?

• Lebensgemeinschaften

• Pilze-Suchbild

• Essbar, genießbar bis giftig

• Richtig Pilze sammeln 1

• Richtig Pilze sammeln 2

• Pilzvergiftung

- Bereich Deutsch

• Pilz-Gedichte

• Faszinierendes Pilzwissen (Text)

• Faszinierendes Pilzwissen (Fragen)

• Lies und male

• Glückspilz

• Fliegenpilz-Wissen

• Lückentext

- Rezepte und weitere Ideen

• Mit Pilzen färben

• Pilzrisotto

• Sporen sichtbar machen

• Steckbrief

- Lernzielkontrolle
- Lernzielkontrolle Pilze

48 Seiten, mit Lösungen