Dieses Materialpaket thematisch passend zum Märchen „der Froschkönig“ umfasst Materialien um
- Adjektive zuzuordnen.
- Artikel zu schulen.
- Aufsätze zu schreiben.
- die Nacherzählung zu üben.
- Bilder und Texte zuzuordnen und zu lesen.
- das sinnerfassende Lesen zu trainieren.
- die Zahlenreihen im Zahlenraum 20 zu üben.
- Mengen im Zahlenraum 20 zu erfassen.
- die Feinmotorik zu üben.
- die Raum-Lage-Orientierung zu trainieren.
- die Groß- und Kleinschreibung zu schulen.
- sich an der Hunderter-/Tausendertafel zu orientieren.
- im Zahlenraum 10 zu addieren/subtrahieren.
- Wörter/Sätze Bildern zuzuordnen.
- die Präpositionen zu trainieren.
- ein Lesetheater vorzutragen und somit in Rollen zu schlüpfen.
- zahlreiche Übungen zum Bestimmen der Wortarten, Satzglieder ... durchzuführen.
- individuell mit Auftragskarten zu üben.
Bei diesem Material lesen die Kinder die Geschichte des Froschkönigs und füllen einen Lückentext dazu aus.Es besteht aus einer zweifach differenzierten Kartei und einer Kopiervorlage. Weitere Einsatzmöglichkeiten:- die Kartei in der richtigen Reihenfolge auflegen und einem anderen Kind vorlesen- eine Karteikarte aussuchen und die Wortarten/Satzglieder bestimmen- die Sätze in eine andere Zeit setzen- die Geschichte mündlich nacherzählen- einem anderen Kind, das die Geschichte bereits gelesen/aufgelegt hat, Fragen dazu stellen- die Geschichte am Computer abtippen- zur Geschichte zeichnen- spezielle Wörter durch andere Wörter/Laute ersetzen und die Geschichte so vorlesen; Bsp. anstatt Kugel immer „Uff“, anstatt Prinzessin „Plopp“ sagen oder ihr einen Namen geben
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bei diesem Material erfinden und schreiben die Kinder Geschichten zum Froschkönig. Es besteht aus drei Kopiervorlagen (dreifach differenziert). Weitere Einsatzmöglichkeiten:- die Geschichten am Computer tippen- die Geschichten gegenseitig vorlesen- zu den Geschichten zeichnen- zuerst in Form von Stichworten den Handlungsverlauf aufschreiben/mit Gegenständen auflegen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bei diesem Material üben die Kinder Wörter zum Märchen „der Froschkönig“. Es besteht aus diversen Wortkärtchen und individuellen Auftragskarten, wodurch eine einfache Individualisierung stattfindet. Die Wörter werden von den Kindern einzeln gelesen, gemerkt und im Anschluss aufgeschrieben. Damit nicht abgeschrieben wird, können die Kärtchen nach dem Lesen und Merken in eine Dose geworfen werden. Nach getaner Arbeit nehmen die Kinder ihre Kärtchen aus der Dose und kontrollieren selbst.Weitere Einsatzmöglichkeiten: - mit der individuellen Auftragskarte arbeiten- die Kärtchen nach Wortarten sortieren - Wortarten unterstreichen- Nomen nach bestimmten/unbestimmten Artikeln sortieren- Sätze mit den Wörtern bilden- ausgewählte Wörter auflegen (Handlungsverlauf) und mündlich das Märchen nacherzählen- einem anderen Kind die Wörter ansagen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bei diesem Material ordnen die Kinder Mengen Zahlen im Zahlenraum 20 zu. Es besteht mehreren handgroßen Kärtchen, thematisch passend zum Froschkönig, mit jeweils einer Zahl und leeren Feldern zum Auflegen von Perlen, Plättchen ... Weitere Einsatzmöglichkeiten:- die Zahlen auf Englisch sagen- rückwärts bis ... zählen- vorwärts bis ... weiterzählen- in Zweierschritten zählen- im Turnsaal zu den Zahlen hüpfen wie ein Frosch- ein Kind nennt und schreibt die Zahl, das andere legt sie mit Material- eins mehr/eins weniger legen/nennen (Nachbarzahlen)- die Zahl zeigen: Zeig mir 5, zeig mir 8, zeig mir eins mehr, eins weniger! Wie viel fehlt auf 10?
Klassenstufen: 1. Klasse
Bewertungen und Kommentare