Materialpaket - 4. Klasse - Volksschule - Gesamtpaket

Dieses Thema habe ich mit meiner 4. Klasse Volksschule spielerisch erabeitet. Für die Einführung habe ich einen Kubikmeter mitgebracht (Marke: WISSNER aktiv lernen) und dann diese Arbeitsblatt erarbeitet und einen Hefteintrag gemacht.Viel Freude mit dem Material.    Folge mir auf Instagram: http://www.instagram.com/lorilei_Dort berichte ich von meinem Schulalltag.

Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse

Material für die Erarbeitung einer Bildgeschichte in den verschiedenen Schulstufen.Das Material enthält:Arbeitsblatt - Stichwörtersammlung(Die SuS sollen sich zu jedem Bild notizen machen:  Namen, Gefühle, wörtliche Reden usw.)Schreibblatt (Verschriftlichung der Bildgeschichte)AB/ A5: Bildgeschichte zum Einkleben (falls das Schreibblatt nicht verwendet wird. Ich bevorzuge die Bearbeitung im Heft.)Tafelmaterial (Bildkärtchen) Ergänzend zum Material bietet sich mein Material zur Bildgeschichte an: (Bildgeschichte, Tafelmaterial, Checkliste, Schreibhilfe, inkl. Schularbeit --> Material ID: #78193) Viel Freude mit dem Material.    Folge mir auf Instagram: http://www.instagram.com/lorilei_Dort berichte ich von meinem Schulalltag.

Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse

Nikola Tesla - Lesetext mit Differnzierung - sinnerfassendes LesenDieses Unterrichtsmaterial erzählt die spannende Lebensgeschichte von Nikola Tesla, einem der größten Erfinder aller Zeiten. Die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie er den Wechselstrom entwickelte, viele technische Ideen seiner Zeit voraus hatte und warum er heute als Visionär gilt. Das erwartet Sie: 2 Lesetexte in unterschiedlicher Schwierigkeit (für differenziertes Arbeiten) Fragen zum Text zur Überprüfung des Leseverständnisses Lösungsteil zur Selbstkontrolle oder Korrektur Altersgerechte, anschauliche Sprache Spannende Inhalte über Teslas Leben, seine Erfindungen und ihre Bedeutung heute Lernziele: Lesekompetenz und Textverständnis fördern Historisches und naturwissenschaftliches Wissen vermitteln Neugier, Fantasie und kreatives Denken anregen Einsatzmöglichkeiten: Differenzierung im Regelunterricht Stationenlernen und Wochenplanarbeit Vertretungsstunden Projekttage zu Wissenschaft, Erfindungen oder berühmten Persönlichkeiten Materialumfang: 2 Lesetexte (Standard & vereinfachte Version) 2 Arbeitsblätter mit Fragen Lösungen zu allen Aufgaben ➡ Mit diesem Material lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur spannende Fakten über Nikola Tesla, sondern werden auch ermutigt, groß zu denken, mutig zu sein und an ihre eigenen Ideen zu glauben – ganz wie der große Erfinder selbst. 📲 Folgen lohnt sich! Auf Instagram zeige ich regelmäßig: ✨ neue Materialien, ✨ Unterrichtsideen aus meinem Klassenzimmer, ✨ exklusive Freebies & Rabattcodes, ✨ sowie Aktionen für frisch veröffentlichte Materialien – oft mit Einführungsrabatt in den ersten Tagen!👉 Folgen Sie mir hier: http://www.instagram.com/lorilei_

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Einkaufsspiel – Rechnen mit Geld und Kommazahlen Mit diesem Material verwandelt sich das Klassenzimmer in einen kleinen Mathe-Markt. Die Schülerinnen und Schüler kaufen mit Einkaufslisten an verschiedenen Marktständen ein, berechnen den Gesamtpreis und bestimmen anschließend das Wechselgeld. Dabei üben sie Rechnen mit Geld und Kommazahlen auf motivierende und alltagsnahe Weise. Im Material enthalten 5 verschiedene Marktstände (Blumen, Früchte, Süßes, Gemüse und Bäckerei) 40 Karteikarten mit Einkaufsaufgaben Jede Karte enthält: eine Einkaufsliste einen Geldbetrag Lösungen auf der Rückseite (Den linierten Teil vor dem Laminieren umklappen.) Arbeitsblatt zum Eintragen der Rechnung (für das Heft oder zum Abheften) Gemeinsames Beispiel für den Einstieg Das Material kann mit der Blankokarte jederzeit erweitert werden. Differenzierung Die Schülerinnen und Schüler erledigen selbstständig Einkäufe an verschiedenen Marktständen. Alle benötigten Materialien zur Bearbeitung sind im Paket enthalten. Durchführung im Unterricht Die Marktstände auf A4 oder A3 ausdrucken und ggf. laminieren. Die Stände im Klassenzimmer an verschiedenen Orten aufstellen oder aufhängen (z. B. mit Aufstellern). Jede Schülerin / jeder Schüler bearbeitet eine Karteikarte. Die Kinder besuchen den passenden Marktstand, tragen die Preise in die Rechnung ein und berechnen die Summe. Anschließend wird der Betrag vom vorhandenen Geld abgezogen und das Wechselgeld berechnet. Die Selbstkontrolle erfolgt über die Lösung auf der Rückseite der Karte. Viel Freude mit dem Material! 📷 Folge mir auf Instagram: instagram.com/lorilei">http://www.instagram.com/lorilei_ Dort berichte ich aus meinem Schulalltag.

Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse