Hallo, ich habe hier eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Wortfelder erstellt, die ich in meiner 3. BUV-Runde in einer 5. Klasse gehalten habe.

Die Sachstruktur, der Aufbau, der starke Methodenwechsel und die hohe Schüleraktivierung in dieser Stunde wurden sehr gelobt. Einziger Kritikpunkt war die Einplanung der Zeit (+10 Minuten).

Enthalten sind:

Ausarbeitung (auch docx), Arbeitsblätter (3-fach differenziert), Wortkarten (pdf), Drehs um finds heraus, Tafelbild bzw. PP in der Ausarbeitung

Kurze Übersicht zur Stunde:

1. Einstieg (wir planen ein Frühstück mit der Klasse)

2. Brainstorming zum Thema

3. Erarbeitungsphase mit Sicherung (Gallery-Walk mit 3 Flipchart)

4. Tafelbild ergänzen mit Bezug zum Brainstorming

5. Vertiefung: Drehs um finds heraus

Hinweis: den Einstieg der Stunde habe ich zusammen mit einer Lehrerin als eine Art Rollenspiel inszeniert (um die SuS zu überraschen und zu motivieren). Dies kann aber ganz einfach durch einen Lehrervortrag (i.e.: Hey, hört mal her: wir planen nächste Woche ein Frühstück und müssen dazu noch Sachen einkaufen und organisieren) oder Hörspiel ersetzt werden.

Eine Dreifach-Differenzierung bei der Erarbeitungsphase ist enthalten.

Viel Spaß damit!