Die Rätsel können am Anfang des Unterrichtstages digital präsentiert werden, um danach fröhlich an die Arbeit zu gehen. Mit den Rätseln lassen sich logisches Denken und die Konzentrationsfähigkeit trainieren.
Inhalt:
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? I
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? II
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? III
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? IV
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? V
Kinderrätsel: Welches Objekt gehört in das freie Feld? VII
Kinderrätsel: Welches Objekt? I
Kinderrätsel: Welches Objekt? II
Kinderrätsel: Welches Objekt? III
Kinderrätsel: Welches Objekt? IV
Kinderrätsel: Welches Objekt? V
Kinderrätsel: Wie sieht das fehlende Objekt aus? (Doppelrätsel)
Kinderrätsel: Wie sieht das fehlende Objekt aus? I
Kinderrätsel: Wie sieht das fehlende Objekt aus? II
Kinderrätsel: Wie sieht das fehlende Objekt aus? III
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