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Von der Strichliste zur Tabelle. Das Materialpaket eignet sich für die 1/2/3 Klasse. Je nach Kenntnisstand. Die SuS erheben Daten in ihrer Klasse und stellen sie in Strichlisten, Tabellen und später in Säulendiagrammen dar.
Abschluss der Einheit ist eine Doppelstunde zur Überprüfung der Zusammensetzung einer Smartieverpackung.
Im Material befinden sich genauere Umsetzungsideen.
Mit der Transparenz können die SuS langsam an den Ablauf einer Datenerhebung herangeführt werden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Problemorientierte Erarbeitung des Gesetzes der großen Zahlen. SuS helfen dem Geschäftsführer der Schokofirma einer Beschwerde auf den Grund zu gehen. Dabei erstellen sie Säulendiagramme und erhalten die Erkenntnis, dass Aussagen nur bei einer größeren Menge an Daten möglich sind. Das Material enthält: Tafeltransparenz Dreifachdifferenzierte Arbeitsblätter Stundenentwurf Zusätzlich wird gebraucht: Schokolinsenpackung (gängige Marke) in Klassenstärke
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Handlungsorientierter Zugang zum Thema Daten erheben.SuS erheben ihre Daten zu ihrer Klasse und stellen diese in Säulendiagrammen, Strichlisten und Tabellen dar. Gemeinsam werden die Schritte der Datenerhebung erarbeitet, Vermutungen formuliert und bestätigt/revidiert. Im Material enthalten sind zwei Unterrichtsentwürfe enthalten.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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