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2 Materialien
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In Markus 10 (46–52) erzählt die Bibel die Geschichte von Bartimäus, der nicht sehen kann, aber von Jesus geheilt wird. Sie kann als Lehrererzählung erarbeitet werden. Das Arbeitsblatt hilft den Kindern dabei, sich in die Lebenswelt blinder Menschen hineinzuversetzen. Kann gut mit der Zachäus-Geschichte kombiniert werden (siehe Materialpaket).
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In Lukas 19 (1–10) erzählt die Bibel vom Zöllner Zachäus, der verzweifelt war, aber mit Jesus‘ Hilfe die Welt wieder (richtig) sehen kann. Sie kann mit einem Bodenbild erzählt werden. Das Arbeitsblatt hilft den Schülern, sich in die Geschichte hineinzudenken und ihre Gedanken festzuhalten. Alternativ oder zur Wiederholung in der Folgestunde gibt es eine Lehrererzählung. Kann gut mit der Bartimäus-Geschichte kombiniert werden (siehe Materialpaket).
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Nacherzählung von Markus 10, 13-16. Die Rahmenhandlung hilft den zuhörenden Kindern, sich in die Geschichte hineinzuversetzen. Das Wort „Segen“ ist bewusst ausgespart, der Fokus liegt auf „gesehen werden“, „wahrgenommen werden“, „dazugehören“. Die Wortwahl kann aber problemlos angepasst werden. Wer nicht mit Bodenbild-Material erzählen möchte, kann die Fotos nutzen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Geschichte vom ersten Wunder Jesu (Joh 2, 1-11) ist eine Möglichkeit mit den Kindern darüber ins Gespräch zu kommen, was „Wunder“ bedeutet und welche Kraft Jesus hatte.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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