1) Impuls

Die Schülerinnen und Schüler schreiben ihre ersten Assoziationen und Gedanken zum Thema auf und bilden daraus eine eigene Definition.

2) Bundesländer

Das föderale System Deutschlands besteht aus 16 Bundesländern. Ein Quiz zur Wiederholung dieser erleichtert den Einstieg. Je nach Klassenstufe kann an dieser Stelle die Aufteilung in "neue" und "alte" Bundesländer angesprochen werden.

3) Föderalismus im Alltag

Wo begegnet uns der Föderalismus im Alltag? Dieser Frage gehen die Schüler und Schülerinnen in Einzel-oder Partnerarbeit auf die Spur. Als Hilfe können die angehängten Wortimpulse (z.B. Ferienzeiten, Corona etc.) genutzt werden. Somit werden verschiedene Bereiche besprochen. Darüber hinaus gibt es einen kurzen textlichen Input zur Unterscheidung zwischen Bundesstaat und Einheitsstaat.

4) Das föderale System

Das föderale, pyramidenförmige System steht nun im Mittelpunkt des Geschehens. Zur Vervollständigung des Schaubilds gibt es einen informierenden Text, der sich auf die Aufteilung der 3 Ebenen (Bund, Länder, Kommunen) konzentriert.

5) Zuständigkeiten

Wer macht was? Die Schüler und Schülerinnen erfahren Wissenswertes zu den beiden Formen der Gesetzgebung und halten dabei das Wichtigste in einer Tabelle schriftlich fest.

6) Vorteile und Nachteile

Mithilfe von acht Sprechblasen wird die Pro - und Kontraseite hinsichtlich des föderalen Systems eingeführt. Im Anschluss kann eine abschließende Stellungnahme im Plenum erfolgen.

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