Bundle zum "Plopper" / zur Motorikscheibe

Entdecke eine spannende Aufgabenserie, die deinen Schüler*innen hilft, die Zahlen von 0 bis 10 spielerisch zu festigen! Mit diesem Material finden sie vorgegebene Zahlen und markieren die passenden Felder – ganz im Stil der beliebten Plopper-Spiele.Das erwartet dich und deine Klasse:Umfassende Übung: Eine komplette Aufgabenserie für jede Zahl von 0 bis 10, die das sichere Erkennen und Zuordnen trainiert.Spielerisches Design: Das Plopper-Design motiviert deine Schüler*innen und macht das Zahlenfinden zu einem echten Vergnügen.Selbstkontrolle inklusive: Jede Aufgabe ermöglicht eine einfache Selbstkontrolle, was das Material ideal für die Freiarbeit oder den Wochenplan macht.Flexibler Einsatz: Ursprünglich für die Unterstufe (1.-3. Schuljahr) an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung entwickelt, passt es auch hervorragend in andere Klassenstufen und Förderbereiche.Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen:Sichere Zahlenerkennung: Sie festigen das Erkennen der Zahlen von 0 bis 10.Visuelle Diskriminierung: Sie lernen, spezifische Zahlen schnell in einer Menge anderer Zahlen zu finden.Konzentration und Ausdauer: Die Aufgaben schulen die Fähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe zu konzentrieren.Selbstständiges Arbeiten: Durch die Möglichkeit der Selbstkontrolle arbeiten die Lernenden eigenverantwortlich und überprüfen ihre Ergebnisse selbst.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Achtung! Diese Material ist enthalten in "Zahlenraum 10 Plopper Zahlen finden". Du brauchst also nicht beide Materialien zu kaufen!Entdecke eine spielerische Zahlenübung für deine Schüler*innen! Mit diesem Material tauchen sie in den Zahlenraum 1-5 ein und trainieren das Erkennen und Zuordnen von Zahlen auf interaktive Weise. Sie finden vorgegebene Zahlen und "ploppen" die passenden Felder – eine tolle Möglichkeit, die Zahlenerfassung zu festigen.Was dich erwartet: Umfassende Aufgabenserie: Du erhältst eine Reihe von Arbeitsblättern, die sich gezielt auf die Zahlen 1 bis 5 konzentrieren. Interaktives "Ploppen": Deine Schüler*innen suchen vorgegebene Zahlen und markieren die entsprechenden Felder. Das macht das Üben lebendig und motivierend! Ideal für die Freiarbeit: Dank der integrierten Selbstkontrolle können deine Schüler*innen eigenständig arbeiten und ihre Ergebnisse sofort überprüfen. Das entlastet dich im Unterrichtsalltag. Vielseitig einsetzbar: Ursprünglich für die Unterstufe (1.-3. Schulbesuchsjahr) an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung entwickelt, passt das Material auch hervorragend in andere Klassenstufen und Schulformen. Das lernen deine Schüler*innen: Sichere Zahlenerkennung: Sie identifizieren Zahlen im Zahlenraum 1-5 schnell und zuverlässig. Förderung der Feinmotorik: Das gezielte Markieren der Felder schult die Hand-Auge-Koordination. Verbesserung der Konzentration: Die Suche nach den richtigen Zahlen fördert die Aufmerksamkeit und Ausdauer. Selbstständiges Lernen: Durch die Möglichkeit der Selbstkontrolle entwickeln deine Schüler*innen Eigenverantwortung und lernen, ihre Arbeit selbst zu bewerten. Visuelle Diskriminierung: Sie üben, zwischen ähnlichen Zahlen zu unterscheiden und die gesuchte Zahl präzise zu finden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Mathe Plopper - Geometrie: Grundformen finden Dieses Material ist ideal für den Einstieg in die Geometrie. Es hilft Schüler*innen, verschiedene Grundformen zu erkennen und zu benennen. Mit spannenden Aufgaben und einem interaktiven Ansatz wird das Lernen zum Vergnügen!Lernziele Erkennen und Benennen von Grundformen wie Kreisen, Dreiecken und Vierecken. Förderung der Wahrnehmungsfähigkeiten durch gezielte Suchaufgaben. Stärkung der Selbstständigkeit beim Lösen von Aufgaben. Integration in den Unterricht durch Stationen oder Freiarbeit. Materialbeschreibung Das Material umfasst verschiedene Karten, auf denen Schüler*innen die Grundformen suchen und auf dem "Plopper" das entsprechende Feld "ploppen". Jede Karte zeigt eine Vielzahl von Formen, die es zu entdecken gilt. Die Lösungskarten helfen dabei, die Ergebnisse zu überprüfen. Handreichung Das Material ist für die Wochenplanarbeit oder Freiarbeit im Mathematikunterricht konzipiert. Schüler*innen bearbeiten die Aufgaben selbstständig mit dem „Plopper“. Auf jeder Karte sind die Formen abgebildet, die gefunden werden sollen. Druck- und Bastelhinweise Das Material sollte laminiert werden, um die Langlebigkeit zu gewährleisten. Die Seiten sind für A5-Papier angelegt, können aber auch auf A4-Papier skaliert werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material enthält eine Aufgabenserie mit Leseaufgaben zum Thema Gefühle für einen runden "Plopper".Die Aufgaben eignen sich durch die Möglichkeit der Selbstkontrolle gut für die Freiarbeit.Ich habe das Material für eine Oberstufe (7.-9. SBJ) an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung für die "stärkeren" Leser entwickelt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse