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Dieses Materialpaket enthält verschiedene Aufgabensets für die Arbeit mit dem "Plopper" bzw. der Motorikscheibe, die sich für den an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung eignen. Das Bundle enthält Materialien für die Bereiche Mathe, Deutsch und Sachunterricht.
Aktuell enthält das Bundle folgende Materialien:
Achtung! Diese Material ist enthalten in "Zahlenraum 10 Plopper Zahlen finden". Du brauchst also nicht beide Materialien zu kaufen!Entdecke eine spielerische Zahlenübung für deine Schüler*innen! Mit diesem Material tauchen sie in den Zahlenraum 1-5 ein und trainieren das Erkennen und Zuordnen von Zahlen auf interaktive Weise. Sie finden vorgegebene Zahlen und "ploppen" die passenden Felder – eine tolle Möglichkeit, die Zahlenerfassung zu festigen.Was dich erwartet: Umfassende Aufgabenserie: Du erhältst eine Reihe von Arbeitsblättern, die sich gezielt auf die Zahlen 1 bis 5 konzentrieren. Interaktives "Ploppen": Deine Schüler*innen suchen vorgegebene Zahlen und markieren die entsprechenden Felder. Das macht das Üben lebendig und motivierend! Ideal für die Freiarbeit: Dank der integrierten Selbstkontrolle können deine Schüler*innen eigenständig arbeiten und ihre Ergebnisse sofort überprüfen. Das entlastet dich im Unterrichtsalltag. Vielseitig einsetzbar: Ursprünglich für die Unterstufe (1.-3. Schulbesuchsjahr) an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung entwickelt, passt das Material auch hervorragend in andere Klassenstufen und Schulformen. Das lernen deine Schüler*innen: Sichere Zahlenerkennung: Sie identifizieren Zahlen im Zahlenraum 1-5 schnell und zuverlässig. Förderung der Feinmotorik: Das gezielte Markieren der Felder schult die Hand-Auge-Koordination. Verbesserung der Konzentration: Die Suche nach den richtigen Zahlen fördert die Aufmerksamkeit und Ausdauer. Selbstständiges Lernen: Durch die Möglichkeit der Selbstkontrolle entwickeln deine Schüler*innen Eigenverantwortung und lernen, ihre Arbeit selbst zu bewerten. Visuelle Diskriminierung: Sie üben, zwischen ähnlichen Zahlen zu unterscheiden und die gesuchte Zahl präzise zu finden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Entdecke eine spannende Aufgabenserie, die deinen Schüler*innen hilft, die Zahlen von 0 bis 10 spielerisch zu festigen! Mit diesem Material finden sie vorgegebene Zahlen und markieren die passenden Felder – ganz im Stil der beliebten Plopper-Spiele.Das erwartet dich und deine Klasse:Umfassende Übung: Eine komplette Aufgabenserie für jede Zahl von 0 bis 10, die das sichere Erkennen und Zuordnen trainiert.Spielerisches Design: Das Plopper-Design motiviert deine Schüler*innen und macht das Zahlenfinden zu einem echten Vergnügen.Selbstkontrolle inklusive: Jede Aufgabe ermöglicht eine einfache Selbstkontrolle, was das Material ideal für die Freiarbeit oder den Wochenplan macht.Flexibler Einsatz: Ursprünglich für die Unterstufe (1.-3. Schuljahr) an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung entwickelt, passt es auch hervorragend in andere Klassenstufen und Förderbereiche.Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen:Sichere Zahlenerkennung: Sie festigen das Erkennen der Zahlen von 0 bis 10.Visuelle Diskriminierung: Sie lernen, spezifische Zahlen schnell in einer Menge anderer Zahlen zu finden.Konzentration und Ausdauer: Die Aufgaben schulen die Fähigkeit, sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe zu konzentrieren.Selbstständiges Arbeiten: Durch die Möglichkeit der Selbstkontrolle arbeiten die Lernenden eigenverantwortlich und überprüfen ihre Ergebnisse selbst.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Entdecke eine spielerische und motivierende Möglichkeit, wie deine Schüler*innen Großbuchstaben und Umlaute sicher erkennen und unterscheiden lernen! Mit dieser "Plopper Leseübung" finden sie vorgegebene Buchstaben und markieren die entsprechenden Felder auf eine interaktive Weise. Was dich in diesem Material erwartet: Eine komplette Aufgabenserie, die alle Großbuchstaben des Alphabets abdeckt, inklusive der Umlaute Ä, Ö und Ü. Jedes Aufgabenblatt konzentriert sich auf einen spezifischen Großbuchstaben, den deine Schüler*innen suchen sollen. Das beliebte Plopper-Design macht das Buchstabensuchen besonders motivierend und taktil ansprechend. Deine Schüler*innen "ploppen" die gefundenen Buchstaben, indem sie die Felder ausmalen oder ankreuzen. Die Aufgaben eignen sich hervorragend für die Freiarbeit oder als individuelle Übung, da sie eine einfache Selbstkontrolle ermöglichen. Ursprünglich habe ich das Material für eine Unterstufe (1.-3. Schulbesuchsjahr) an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung entwickelt. Du kannst es aber flexibel in verschiedenen Stufen und Schulformen einsetzen, wo immer das Erkennen von Großbuchstaben geübt werden soll. Diese Kompetenzen förderst Du gezielt: Sicheres Erkennen von Großbuchstaben: Deine Schüler*innen lernen, jeden Buchstaben des Alphabets schnell zu identifizieren. Differenzierung von Buchstaben: Sie üben, ähnliche Buchstaben voneinander zu unterscheiden und ihre visuellen Merkmale zu erfassen. Verbesserung der visuellen Wahrnehmung: Das genaue Suchen schult ihre Aufmerksamkeit für Details und Muster. Steigerung der Konzentrationsfähigkeit: Die spielerische und wiederholende Aufgabe hält die Aufmerksamkeit hoch und fördert Ausdauer.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Mathe Plopper - Geometrie: Grundformen finden Dieses Material ist ideal für den Einstieg in die Geometrie. Es hilft Schüler*innen, verschiedene Grundformen zu erkennen und zu benennen. Mit spannenden Aufgaben und einem interaktiven Ansatz wird das Lernen zum Vergnügen!Lernziele Erkennen und Benennen von Grundformen wie Kreisen, Dreiecken und Vierecken. Förderung der Wahrnehmungsfähigkeiten durch gezielte Suchaufgaben. Stärkung der Selbstständigkeit beim Lösen von Aufgaben. Integration in den Unterricht durch Stationen oder Freiarbeit. Materialbeschreibung Das Material umfasst verschiedene Karten, auf denen Schüler*innen die Grundformen suchen und auf dem "Plopper" das entsprechende Feld "ploppen". Jede Karte zeigt eine Vielzahl von Formen, die es zu entdecken gilt. Die Lösungskarten helfen dabei, die Ergebnisse zu überprüfen. Handreichung Das Material ist für die Wochenplanarbeit oder Freiarbeit im Mathematikunterricht konzipiert. Schüler*innen bearbeiten die Aufgaben selbstständig mit dem „Plopper“. Auf jeder Karte sind die Formen abgebildet, die gefunden werden sollen. Druck- und Bastelhinweise Das Material sollte laminiert werden, um die Langlebigkeit zu gewährleisten. Die Seiten sind für A5-Papier angelegt, können aber auch auf A4-Papier skaliert werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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