Liebe Kolleginnen und Kollegen,

mit diesen Wortschatzstationen können Sie Ihren Schülerinnen und Schülern eine Freude machen, indem sie  vor den Herbstferien ein Stationenlernen zum Thema "automne" durchführen. Gerade in der Woche vor den Ferien bietet es sich an, das Thema auch im Fremdsprachenunterricht zu thematisieren. 

Im Materialpaket enthalten sind:

• Bild- und Workarten zum Thema 
  Variante 1: Sie führen das Vokabular im Plenum ein und lassen die Wortkarten den Bildkarten von den Lernenden zuordnen. Anschließend bietet sich ein Chorsprechen zur Ausspracheschulung an.
  Variante 2: Die Schülerinnen und Schüler haben beim Stationenlernen individuell die Möglichkeit, die Wortkarten den Bildkarten zuzuordnen, um so den Wortschatz einzuüben.
• carnet de vocabulaire : In dieses können die Schülerinnen und Schüler den Wortschatz eintragen, um ihn zu sichern.
• Bingo-Spiel: Dieses können Sie nutzen, um das Vokabular einzuüben. Die SuS spielen zu zweit. Sie würfeln mit zwei Würfeln, nennen das Wort bei dem sich beide Würfelzahlen treffen und besetzen das Feld. Wer zuerst eine Reihe voll hat, ruft BINGO und gewinnt. Im Set ist außerdem eine einfachere Variante vorhanden, wo einfach nur 6 richtige Begriffe genannt werden müssen.
• Puzzlewörter: Die Lernenden legen die Vokabeln mithilfe der Bilder zusammen und üben so die Rechtschreibung gleichzeitig ein.
• 2 Dominos: Die SuS legen die Dominos zur Einübung des Wortschatzes zusammen.
• Paarretto (Spiel): Die SuS spielen in Teams. Jeder bekommt die gleiche Anzahl an Karten. Eine Karte liegt in der Mitte. Gleichzeitig decken die Spieler eine Karte ihres Stapels auf. Wer als erstes das identische Symbol herausfindet, darf sich die Karte nehmen. Wer die meisten Karten hat, gewinnt.
• 2 Klammerkarten: Knicken Sie die weißen Ränder um und laminieren Sie die Karten dann ein. Mit Wäscheklammern/Büroklammern können die SuS mithilfe des roten Punktes auf der Rückseite herausfinden, ob sie die Wörter richtig den Bildern zugeordnet haben.
• Memory®: Die SuS finden Paare. / Variante: Zut! --> Die Bildkärtchen werden gemeinsam mit einigen Zut-Karten in ein kleines Säckchen getan. Die Kinder ziehen der Reihe nach (etwa 3 Spieler) und nennen das Wort auf der Bildkarte. Sie behalten die Karten vor sich liegen. Wurde das Wort falsch genannt, kommt das Kärtchen zurück ins Säckchen. Wer eine Zut-Karte zieht, muss alle bisher gesammelten Karten zurück ins Säckchen packen.  Nach einer bestimmten festgelegten Zeit, z.B. fünf Minuten (beispielsweies mit Sanduhren), gewinnt derjenige, der die meisten Karten vor sich liegen hat.
• Arbeitsblätter: Rätsel, fehlende Buchstaben, verdrehte Buchstaben und ein Grammatik-AB, welches zwar nicht direkt mit dem Wortschatz zu tun hat, welches ich euch aber trotzdem auch hochgeladen habe, falls es jemand gebrauchen kann. Hier üben die Kinder noch einmal die Fragebildung, die bis zu den Herbstferien erledigt sein sollte (im ersten Lernjahr). 

Ich wünsche Ihnen viel Freude mit dem Material!

Ihre miss_frenglish