Dieses Material setze ich in der 7. Klasse beim Thema "Balladen" ein. Nach dem Vortragen der Ballade oder dem Anschauen der Disney-Verfilmung (bessere Variante) setze ich dieses Arbeitsblatt zur Textbegegnung ein.

Die SchülerInnen nummerieren mit mir gemeinsam die Strophen, anschließend erhält jeder eine Strophe (je nach Klassengröße, Differenzierung nach Schwierigkeit der Strophen möglich) und die folgende Aufgabe:

Notiere neben deiner Strophe den Inhalt in einem kurzen Satz. Erkläre auch die Bedeutung der markierten Begriffe und Formulierungen.

Nach wenigen Minuten wird strophenweise verglichen und auf dem Arbeitsblatt ergänzt. Zur Ergebnissicherung können abschließend inhaltliche Aussagen vorgelesen werden, bei denen die SchülerInnen mit Farbkarten, Farbstiften o. Ä. entscheiden sollen, ob die Aussage stimmt oder nicht. Als Beweis dient der Textbeleg.