10 Materialien
eduki Qualität
27 Seiten
Mit diesem Material orientieren sich Schüler:innen im Inhalt von Friedrich Schillers Ballade "Der Handschuh" und erarbeiten balladentypische Merkmale. Zudem erhalten sie einen kurzen Überblick über das Leben und die Bedeutung Friedrich Schillers.Der Balladentext steht mit und ohne Worterklärungen zur Verfügung. Die Arbeitsblätter sind dreifach differenziert, wobei sich das niedrigste Niveau an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusive Unterricht richtet. Zugleich führen alle Niveaus zum gleichen bzw. ähnlichen Ergebnis, sodass ihr sie parallel zueinander im Unterricht einsetzen könnt.Diese Seiten sind enthalten:BalladentextArbeitsblätter auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichSchreibvorlage "Ein Quiz herstellen"Schreibvorlage "Einen Lückentext verfassen"Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Angeleitet durch dieses Arbeitsblatt erarbeiten eure Schüler:innen die formalen, inhaltlichen und sprachlichen Merkmale einer Ballade. Das Arbeitsblatt ist so allgemein gehalten, dass ihr eine beliebige Ballade als Basis auswählen könnt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material erarbeiten Schüler:innen ab Klasse 7 formale Merkmale und inhaltliche Aussagen der Ballade "Der Erlkönig". Dazu gibt dreifach differenzierte Arbeitsblätter, wobei alle Niveaus zu gleichen oder ähnlichen Ergebnissen führen und damit parallel eingesetzt werden können.Auf allen Niveaus münden die Aufgaben in einen Schreibteil, der die Struktur späterer Balladen- und Gedichtanalysen vorwegnimmt. Dafür steht den Schüler:innen ein Schreibplan samt Formulierungshilfen zu Verfügung.Diese Seiten sind enthalten:Balladentext "Der Erlkönig"Aufgabenblätter auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichSchreibvorlage "Ein Quiz herstellen"Schreibvorlage "Einen Lückentext verfassen"Lösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material erhaltet ihr den Balladentext von Theodor Fontanes "John Maynard" und dreifach differenzierte Arbeitsblätter. Angeleitet durch die Aufgaben erschließen eure Schüler:innen Merkmale von Balladen am Beispiel von "John Maynard", strukturieren den Text durch Überschriften und fassen Informationen zusammen. Ebenso lernen sie die Bedeutung der Seefahrts-Fachbegriffe in der Ballade kennen.Die Arbeitsblätter sind dreifach differenziert. Das niedrigste Niveau richtet sich mit verstärkten Einhilfen und farblichen Markierungen an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusiven Unterricht. Da alle Niveaus zum inhaltlich gleichen Ergebnis führen, könnt ihr sie parallel im Unterricht einsetzen.Diese Seiten sind enthalten:Balladentext "John Maynard"Arbeitsblätter auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichSchreibvorlage für ein QuizLösungen
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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