Materialpaket Balladen

Mit diesem Material orientieren sich Schüler:innen im Inhalt von Friedrich Schillers Ballade "Der Handschuh" und erarbeiten balladentypische Merkmale. Zudem erhalten sie einen kurzen Überblick über das Leben und die Bedeutung Friedrich Schillers.Der Balladentext steht mit und ohne Worterklärungen zur Verfügung. Die Arbeitsblätter sind dreifach differenziert, wobei sich das niedrigste Niveau an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusive Unterricht richtet. Zugleich führen alle Niveaus zum gleichen bzw. ähnlichen Ergebnis, sodass ihr sie parallel zueinander im Unterricht einsetzen könnt.Diese Seiten sind enthalten:BalladentextArbeitsblätter auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichSchreibvorlage "Ein Quiz herstellen"Schreibvorlage "Einen Lückentext verfassen"Lösungen

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem Material erhaltet ihr den Balladentext von Theodor Fontanes "John Maynard" und dreifach differenzierte Arbeitsblätter. Angeleitet durch die Aufgaben erschließen eure Schüler:innen Merkmale von Balladen am Beispiel von "John Maynard", strukturieren den Text durch Überschriften und fassen Informationen zusammen. Ebenso lernen sie die Bedeutung der Seefahrts-Fachbegriffe in der Ballade kennen.Die Arbeitsblätter sind dreifach differenziert. Das niedrigste Niveau richtet sich mit verstärkten Einhilfen und farblichen Markierungen an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusiven Unterricht. Da alle Niveaus zum inhaltlich gleichen Ergebnis führen, könnt ihr sie parallel im Unterricht einsetzen.Diese Seiten sind enthalten:Balladentext "John Maynard"Arbeitsblätter auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichSchreibvorlage für ein QuizLösungen

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Auf dieser Zeichenvorlage sollen Schüler:innen die wesentlichen Inhalte aus Theodor Fontanes Ballade in vier Bildern zusammenfassen. Die Ergebnisse könnt ihr fotografieren und an ein eventuell vorhandenes Smartboards spiegeln. Das kann die Basis für eine Diskussion über die Ausgestaltung der Zeichnungen sein oder einen Balladenvortrag durch Arbeitsgruppen illustrieren.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Die Sprache aus Theodor Fontanes "John Maynard" wird für viele Schüler:innen kaum eingängig sein. Dieses Material enthält neun Verse, die in besonderer Weise altmodisches oder zumindest nicht alltägliches Vokabular enthalten. Auf dem dreifach differenzierten Arbeitsblatt versuchen die Schüler:innen sich die Bedeutung selbstständig zu erschließen oder ordnen vorgegebene Erklärungen zu. Das niedrigste Niveau richtet sich an Schüler:innen mit dem Förderbedarf Lernen im inklusive Unterricht und enthält zusätzliche Einhilfen durch farbliche Markierungen.Diese Seiten sind enthalten:Arbeitsblatt "John Maynard - Verse erklären" auf drei NiveausHaltestelle für einen BushaltestellenvergleichLösungen

Klassenstufen: 7-8. Klasse