





Keyhole Painting
- zwei Seiten Beschreibung und Anleitung, die gemeinsam mit den SchülerInnen gelesen werden können. Im Anschluss kann direkt gestartet werden.
- ein Bewertungsraster mit Bepunktungsvorschlag
- eine Blankoversion, zum Punkte selbst eintragen
- ein Selbsteinschätzungsbogen für die SchülerInnen
Eine sehr kreative und freie Aufgabe, bei der die SchülerInnen ihrer Kreativität freien Lauf lassen können.
Ich habe sehr gute Erfahrungen damit gemacht, was die Motivation und die Ergebnisse der SchülerInnen angeht.
Fantasietier mit Tusche (ganze Einheit) - Arbeiten mit Feder und Tusche
Einstieg: Gedanken zu Albrecht Dürers Rhinoceros
Vertiefung: Geschichte zum Rhinoceros
Erste Übungen mit Feder und Tusche: Oberfläche vom Rhinoceros analysieren und abzeichnen.
Arbeitsauftrag: Ein Fantasietier entwerfen
Das Material umfasst:- zwei Seiten Beschreibung und Anleitung, die gemeinsam mit den SchülerInnen gelesen werden kann. Im Anschluss kann direkt gestartet werden. - ein Bewertungsraster mit Bepunktungsvorschlag - eine Blankoversion, zum Punkte selbst eintragen- ein Selbsteinschätzungsbogen für die SchülerInnenEine sehr kreative und freie Aufgabe, bei der die SchülerInnen ihrer Kreativität freien Lauf lassen können. Ich habe sehr gute Erfahrungen damit gemacht, was die Motivation und die Ergebnisse der SchülerInnen angeht.
Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse
Arbeiten mit Feder und TuscheEinstieg: Gedanken zu Albrecht Dürers RhinocerosVertiefung: Geschichte zum RhinocerosErste Übungen mit Feder und Tusche: Oberfläche vom Rhinoceros analysieren und abzeichnen.Arbeitsauftrag: Ein eigenes Fantasietier entwerfen
Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse
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