Mithilfe der enthaltenen Kopiervorlage mit Redemitteln für ein Telefonat zwischen Freunden können sich die Schüler:innen einen Fächer basteln, der am besten mit einer Musterbeutelklammer zusammengefügt wird. Eigene Ideen für das Dialoggerüst (scaffolding) können ebenfalls hinzugefügt werden. Damit sollen sie üben, einen solchen Dialog möglichst frei zu sprechen.

Verschiedene Szenarios geben den Kindern Ideen für Gesprächsinhalte und die Planung für ein gemeinsames Treffen, das am Telefon geplant wird. So ist auch Abwechslung gewährleistet und das bloße Auswendiglernen von Dialogen wird verhindert.

Ebenfalls beigefügt ist ein Raster für die Bewertung der mündlichen Leistung.