KLASSEN: 9-13
KOMPETENZEN: Ziel ist die Förderung der Kommunikationskompetenz und der Bewertungskompetenz von Fachwissen. Zugleich geht es um den Umgang mit Fachwissen, in dem übliche Alltagsvorstellungen zu einem Thema diskutiert werden. Die Methode kann so auch ein Ausgangspunkt zur vertieften Auseinandersetzung mit neuen gentechnischen Verfahren sein.

AUFGABE: Die Schüler*innen nehmen begründet Stellung und sammeln Fragen zu den Aussagen der Concept Cartoons.