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In 5 Texten zum Thema Frühling suchen die SS Rechtschreibfehler / Stolperstellen, deren richtige Schreibweise sie mit Hilfe der Fresch-Regeln erklären und verbessern.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Frühlingswörter sind auf meinen AB bewusst nicht nur lautgetreu, gewählt sondern weisen auch Stolperstellen auf, so dass die Schüler die richtige Schreibweise des Wortes über die Methodik des Abschreibens (lesen, merken, schreiben) trainieren. Damit verbunden ist außerdem eine vorangestellte Leseaufgabe, bei der die Wörter mit dem richtigen Bild verbunden werden müssen. Meinen Schülern machen diese Aufgaben immer sehr viel Spaß.Für leistungsschwache Schüler sind die Wörter zweifarbig in Silben markiert.
Klassenstufen: 1. Klasse
Die Lesewege zum Thema "Ostern" bieten den Schülern einen hohen Grad an Motivation, da sie bei der vorgegebenen Aufgabenstellung nicht nur lesen, sondern auch rätseln, entdecken, schneiden und kleben müssen.Die Lesewege "Ostern" sind zweifach differenziert und können sowohl im Vertretungsunterricht als auch im Klassenunterricht eingesetzt werden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Lesetext zum Karneval motiviert die Kinder durch handlungsorientierte Aufgaben wie ausschneiden, kleben und ausmalen zum sinnentnehmenden Lesen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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