Wachsendes Materialpaket - Tandem interviews

Mit diesen Tandembögen können die Schüler*innen ihr Wissen über das Simple Past festigen und anwenden. Zur Aufgabenstellung: 1) Die Schüler*innen wählen mit ihrem Partner ihr Anforderungniveau und lesen sich zunächst den Hilfe-Kasten durch. 2) In Partnerarbeit führen sie dann das Tandemgespräch. Der Partner korrigiert die Aussagen. 3) Es kann dann im Anschluss noch einmal die Rolle getauscht werden, sodass beide Seiten geübt wurden. Dir gefällt das Material? Dann lass doch gern einen 'Daumen hoch' da! :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Mit diesen Tandembögen können die Schüler*innen ihr Wissen über die Conditional Sentences type II festigen und anwenden. Zur Aufgabenstellung: 1) DIe Schüler*innen wählen mit ihrem Partner ihr Anforderungniveau und füllen zunächst in Einzelarbeit die Spalten aus bzw. machen sich Notizen (Level III). 2) In Partnerarbeit führen sie dann das Tandemgespräch. Der Partner korrigiert die Aussagen. 3) Die Tandembögen sind so konzipiert, dass im Anschluss noch mithilfe der Interviewstruktur ein classmates interview und/oder Rollenspiel durchgeführt werden kann. Dir gefällt das Material? Dann freue ich mich sehr über eine positive Rückmeldung :)

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Mit diesen Tandembögen können die Schüler*innen ihr Wissen über die Modalverben festigen und anwenden.Zur Aufgabenstellung: 1) DIe Schüler*innen wählen mit ihrem Partner ihr Anforderungniveau und füllen zunächst in Einzelarbeit die Spalten aus bzw. machen sich Notizen (Level III). 2) In Partnerarbeit führen sie dann das Tandemgespräch. Der Partner korrigiert die Aussagen. 3) Die Tandembögen sind so konzipiert, dass im Anschluss noch mithilfe der Interviewstruktur ein classmates interview und/oder Rollenspiel durchgeführt werden kann. Dir gefällt das Material? Dann lass doch gern einen 'Daumen hoch' da! :)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesen Tandembögen können die Schüler*innen ihr Wissen über das Present Perfect festigen und anwenden. Zur Aufgabenstellung: 1) Die Schüler*innen wählen mit ihrem Partner ihr Anforderungniveau und lesen sich zunächst den Hilfe-Kasten durch. 2) In Partnerarbeit führen sie dann das Tandemgespräch. Der Partner korrigiert die Aussagen. 3) Es kann dann im Anschluss noch einmal die Rolle getauscht werden, sodass beide Seiten geübt wurden. Dir gefällt das Material? Dann lass doch gern einen 'Daumen hoch' da! :)

Klassenstufen: 7-8. Klasse