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Dieses Material habe ich in meiner 3. Klasse eingesetzt, damit die SuS lernen, im Medium Musik zu kommunizieren.
In dieser Einheit lernen die Kinder ein Lied kennen und überlegen sich passende Bewegungen zu dem Text des Liedes. Des Weiteren erproben sie das Dirigieren und gestalten abschließend das Lied mit musikalischen Parametern. Es werden kommunikationstheoretische Merkmale geschult, die ebenfalls im Alltag von großer Relevanz sind. Dieser handlungsorientierte Unterricht dient der Persönlichkeitsentwicklung, der Konzentrationsfähigkeit, den Kommunikations-fähigkeiten und den Sozialkompetenzen. Folglich werden wichtige grundlegende Kompetenzen gefördert, die ebenso für weitere Fächer unerlässlich sind.
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