Riesengroßes Materialpaket zum ABC Training

Was lernen die Schüler mit diesem Lernspiel:In diesem interaktiven Spiel liegt der Schwerpunkt auf dem ABC- Training. Empfehlung: Klasse 2, DeutschNach dem Start erscheint auf der ersten Seite ein ungeordnetes Buchstabenfeld mit 25 Buchstaben.Aufgabe ist es nun, das ABC in Gedanken aufzusagen und so zu erkennen, welcher Buchstabe fehlt. Dieser muss gemerkt werden.Durch den Button „weiter“ kommt man auf die nächste Seite, auf der das vollständige ABC abgebildet ist. Dort wird nun der entsprechende Buchstabe angeklickt.Ist dieser richtig, gelangt man zur nächsten Aufgabe mit einem neuen Buchstabenfeld. Die Anordnung ist neu und wieder muss das ABC aufgesagt werden.Bei einer falschen Eingabe, gelangt man automatisch zurück, um die Aufgabe erneut zu lösen.Dieses interaktive Lernspiel fördert auf spielerische Weise die Konzentration und festigt bzw. automatisiert das ABC. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Was ist überhaupt ein interaktives Lernspiel und wie funktioniert es  ?Das ist eine Datei, die eingebaute Schaltflächen zum Anklicken enthält: Auf der Startseite klicken die Schüler auf „Start“ und kommen zur ersten Aufgabenseite. Dort befindet sich sowohl eine Aufgabe als auch verschiedene Lösungsfelder. Eines davon wird angeklickt und es folgt eine automatische Weiterleitung auf die „Lösungsseite/Richtig-Seite“ oder bei einer falschen Antwort auf eine „Zurück-Seite“. Dort angekommen gibt es entweder einen aufmunternden oder witzigen Kommentar, der zur Wiederholung der Aufgabe auffordert oder eine liebevolle und wertschätzende Würdigung des richtigen Ergebnisses. Ganz bewusst, wechseln sich die verschiedenen Kommentare ab, so dass das Spiel immer abwechslungsreich bleibt und einen auch zum Schmunzeln bringt.Durch die einfache und intuitive Bedienung des Spiels werden die Kinder selbstständig und motivierend durch das Spiel geführt. Die ansprechenden Grafiken sind farbenfroh gestaltet und sorgen für noch mehr Spielfreude. Jedes Spiel enthält eine Identifikationsfigur, die durch die Aufgaben führt, den Spieler begrüßt und verabschiedet.Wie kann man das Lernspiel nutzen ?Jedes Spiel ist optimal auch für den Distanzunterricht (homeschooling) geeignet, damit Lerninhalte wiederholt und vertieft werden können. Im Unterricht kann es problemlos auf den zur Verfügung stehenden Endgeräten zum Einsatz kommen. So kann der Unterricht schnell und einfach aufgelockert werden. Die Kinder haben Spaß am Spiel und lernen ganz nebenbei. Inhalte werden spielerisch wiederholt und gefestigt. Gerade leistungsschwächere Kinder werden dabei besonders angesprochen, da sie individuell und in eigenem Lerntempo arbeiten können. Das wirkt sich positiv auf das Selbstwertgefühl und die Lernfreude aus.Eine exemplarische Beschreibung und Anleitung ist in der Datei enthalten und kann z.B. genutzt werden, um Eltern zu informieren. Ganz praktisch kann sie aber auch im Klassenraum ausgehängt werden, so dass die Schüler erkennen, was zu tun ist (Wo muss ich klicken ? Was passiert, wenn ich geklickt habe ? etc.)Voraussetzung für die Nutzung von interaktiven PDF-DateienDieses interaktive PDF ist mit  Adobe Acrobat Reader DC  (aktuelle Version 2020.013.20074) erstellt. Das Dateimaterial ist auch unter älteren Adobe-Versionen lauffähig. Sollte es dennoch Probleme beim Abspielen geben ist eine Aktualisierung des Adobe-Readers erforderlich.Ein kostenloser Download ist hier möglich  Adobe Acrobat Reader DC (Deutschland).  

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Was lernen die Schüler mit diesem Lernspiel:Immer 4 Wörter werden in alphabetische Reihenfolge gebracht. Dabei trainieren die Schüler automatisch das ABC und werden auf die Arbeit mit dem Wörterbuch vorbereitet. Die Sortierung richtet sich nach dem 1. Buchstaben.Die Datei enthält insgesamt 7 verschiedene Sortieraufgaben mit je 4 Wörtern.Dieses Lernspiel eignet sich gut für Klasse 2 und 3Was ist überhaupt ein interaktives Lernspiel und wie funktioniert es  ?Das ist eine Datei, die eingebaute Schaltflächen zum Anklicken enthält: Auf der Startseite klicken die Schüler auf „Start“ und kommen zur ersten Aufgabenseite. Dort befindet sich sowohl eine Aufgabe als auch verschiedene Lösungsfelder. Eines davon wird angeklickt und es folgt eine automatische Weiterleitung auf die „Lösungsseite/Richtig-Seite“ oder bei einer falschen Antwort auf eine „Zurück-Seite“. Dort angekommen gibt es entweder einen aufmunternden oder witzigen Kommentar, der zur Wiederholung der Aufgabe auffordert oder eine liebevolle und wertschätzende Würdigung des richtigen Ergebnisses. Ganz bewusst, wechseln sich die verschiedenen Kommentare ab, so dass das Spiel immer abwechslungsreich bleibt und einen auch zum Schmunzeln bringt.Durch die einfache und intuitive Bedienung des Spiels werden die Kinder selbstständig und motivierend durch das Spiel geführt. Die ansprechenden Grafiken sind farbenfroh gestaltet und sorgen für noch mehr Spielfreude. Jedes Spiel enthält eine Identifikationsfigur, die durch die Aufgaben führt, den Spieler begrüßt und verabschiedet.Wie kann man das Lernspiel nutzen ?Jedes Spiel ist optimal auch für den Distanzunterricht (homeschooling) geeignet, damit Lerninhalte wiederholt und vertieft werden können. Im Unterricht kann es problemlos auf den zur Verfügung stehenden Endgeräten zum Einsatz kommen. So kann der Unterricht schnell und einfach aufgelockert werden. Die Kinder haben Spaß am Spiel und lernen ganz nebenbei. Inhalte werden spielerisch wiederholt und gefestigt. Gerade leistungsschwächere Kinder werden dabei besonders angesprochen, da sie individuell und in eigenem Lerntempo arbeiten können. Das wirkt sich positiv auf das Selbstwertgefühl und die Lernfreude aus.Eine exemplarische Beschreibung und Anleitung ist in der Datei enthalten und kann z.B. genutzt werden, um Eltern zu informieren. Ganz praktisch kann sie aber auch im Klassenraum ausgehängt werden, so dass die Schüler erkennen, was zu tun ist (Wo muss ich klicken ? Was passiert, wenn ich geklickt habe ? etc.)Voraussetzung für die Nutzung von interaktiven PDF-DateienDieses interaktive PDF ist mit  Adobe Acrobat Reader DC (aktuelle Version 2020.013.20074) erstellt. Das Dateimaterial ist auch unter älteren Adobe-Versionen lauffähig. Sollte es dennoch Probleme beim Abspielen geben ist eine Aktualisierung des Adobe-Readers erforderlich.Ein kostenloser Download ist hier möglich  Adobe Acrobat Reader DC (Deutschland).  

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit dieser umfangreichen Datei könnten 44 verschiedene Fächer hergestellt werden, mit denen die Schüler das Ordnen von Wörtern nach dem ABC trainieren.18 Fächer: Sortieren nach dem ABC16 Fächer: Sortieren nach dem 2. Buchstaben8 Fächer: Sortieren nach dem 2. und 3. Buchstaben6 Blankofächer zum Selbstgestalten1 Übersichtsplan für jeden Schüler zum Ankreuzen der bearbeiteten FächerMöglicher Einsatz: -Ausdrucken und jede „Tabelle an der äußeren Linie ausschneiden -Die Ziffernspalte zur Rückseite hin umknicken und evtl. etwas ankleben. -Laminieren -Jede Tabelle nun in 8 Streifen schneiden -Streifen in ungeordneter Reihenfolge bündig aufeinander legen, ganz oben liegt der Titelstreifen -Lochen und alle Streifen mit einer Musterklammer befestigen. Tipp: Mit einer Musterklammer zusammengehalten, lässt sich der Fächer platzsparend aufbewahren und ist praktisch in der Handhabung. Ich habe bei meinen Schülern beobachtet, dass sie den Fächer mit Musterklammer am besten in der Hand halten können und sich die einzelnen Streifen gut hin und her schieben lassen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Legespiel können die Kinder einzeln oder partnerweise das ABC üben und mit Selbstkontrolle ihre Kenntnisse überprüfen. Die sich anschließende Arbeit mit einem Wörterbuch wird vorbereitet und trainiert.Die Datei umfasst:- 39 verschiedenen Kartensätzen mit den Schwierigkeitsstufen     - Sortieren nach dem 1. Buchstaben    - Sortieren nach dem 2. Buchstaben    - Sortieren nach dem 2. und 3. Buchstaben    - Lösungs-Option (beidseitiger Druck optional)    - Blankokärtchen zum Ergänzen oder Ersetzen    - Titelkärtchen zur übersichtlichen Aufbewahrung im                      KlassenraumMöglicher Einsatz:-Beidseitig ausdrucken, laminieren und ausschneiden.-Wörter nach dem ABC sortieren und rückseitig kontrollieren: Die Ziffern ergeben die richtige Reihenfolge-Die kleinen Bildchen auf jeder Karte motivieren die Kinder und sorgen dafür, dass sie die verschiedenen Kartensätze gut voneinander unterschieden können und diese am Gruppentisch nicht durcheinander gebracht werden. -Auf jeder Rückseite ist außerdem notiert um welchen Art der Sortierung es sich handelt: nach dem 1. Buchstaben, dem 2. oder dem 2.+3. -Die zusätzlichen Übersichtskarten können z.B. dafür verwendet    werden, Aufbewahrungsboxen zu bekleben (Schachteln, Umschläge)-Im Material sind außerdem einige Blanko-Kärtchen enthalten,    die jede Lehrkraft selbst beschriften oder als Ersatzmaterial    nutzen kann.-Tipp: -Jeden Kartensatz mit einem Gummi zusammenhalten. Alle Kartensätze mit dem gleichen Anspruch (Sortierung nach dem 1. Buchstaben etc.) zusammen in einer Box aufbewahren und Box entsprechend kennzeichnen. So bleibt dieses Legespiel übersichtlich und die Schüler können selbstständig damit arbeiten. -Alternativ bieten sich durchsichtige kleine Boxen für Kartenspiele an . Die Innenmaße betragen 10,2 x 5,9 x 2,0 cm, sind also passend für einzelne Kartensätze.  

Klassenstufen: 2-3. Klasse