Mit diesen beiden Schülerersuchen zur Auftriebskraft, die man arbeitsteilig oder an Stationen durchführen lassen kann, werden die Proportionalitäten  zwischen dem Volumen des eintauchenden Körpers und der Auftriebskraft sowie der Dichte der umgebenden Flüssigkeit und der Auftriebskraft graphisch und rechnerisch nachgewiesen.

Weiterhin gibt es Hilfen zur Binnendifferenzierung.

Die Versuch können auch einzeln gehalten werden, sodass man damit problemlos 2 Schulstunden füllen kann.