Der Einsatz von Systemen, die auf künstlicher Intelligenz beruhen, wird sich in den nächsten Jahren weiter ausweiten. Auch die Schule muss sich überlegen, wie mit diesem Thema umgegangen wird!

Das vorliegende Unterrichtsmaterial (Informationstext + Aufgaben) verfolgt hierbei einen proaktiven Ansatz. Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem Thema chatGPT (einem auf künstlicher Intelligenz basierendes Dialogsystem) konfrontiert. Sie werden hierbei angeregt diese Systeme kritisch zu hinterfragen. Die Ausgangsfrage „Erledigt bald ein intelligenter Chatbot deine Hausaufgaben?“ dient hierbei als motivierender Einstieg und kann schlussendlich auch dazu genutzt werden mit den Schülerinnen und Schüler zu reflektieren, welchen Zweck Hausaufgaben erfüllen sollen und in welchem Maße hierbei der Einsatz von Chatbots förderlich bzw. behindernd wirkt.