8 Seiten
14 Seiten



Das Materialpaket enthält Rollenspiele für den Englischunterricht ab Klasse 10 zu verschiedenen Themen und wird erweitert.
Die Rollenspiele sind für eine Doppelstunde konzipiert, da sie vorbereitende Aufgaben beinhalten (Conversation), Rollenkarten und Aufgaben, die im Anschluss gemacht werden können. Dazu gehören Schreibaufträge, While watching activities...
Folgende Role Plays sind erhalten:
- Should public transport be free of charge?
- Should marijuana be legalized?
- Should some children's books be rewritten?
- Should abortion be legal or illegal?
- American Dream- still alive? Is every man the architect of his own fortune?
- Should a fast fashion store be allowed to open a shop in the town centre?
- New Year's Resolutions - pointless or useful?
- Driving at the age of 16?
- German tanks for Ukraine - will fighter jets be next?
Nachdem ein zwölf- und ein dreizehnjähriges Mädchen im März 2023 ihre Mitschülerin, die zwölfjährige Luise, erstochen haben, wird erneut darüber diskutiert, ob das Alter der Strafmündigkeit in Deutschland herabgesetzt werden sollte. Dieses liegt derzeit bei vierzehn Jahren, so dass sich die beiden Täterinnen vor keinem Gericht verantworten müssen.Das Rollenspiel, das ab der Mittelstufe im Englischunterricht eingesetzt werden kann, diskutiert diese Frage. Es enthält jeweils zwei Rollenkarten, die dies fordern, zwei, die dies anlehnen, eine Karte für die Moderation, Feedback und Observer.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Das Rollenspiel “German tanks for Ukraine – will fighter jets be next” besteht aus neun Rollenkarten. Zwei Rollenkarten sind dabei für „Observer“ und zwei für „Feedbackgeber“ vorgesehen, eine Karte für die Moderation. Die Rolle der Moderation sollte ein/eine oder gegebenenfalls zwei leistungsstarke Schüler/innen übernehmen. Neben der Lieferung von Leopard 2 Panzern und Kampfjets sollen die Schülerinnen und Schüler auch diskutieren, ob Waffenlieferungen generell legitim sind, ob die Ukraine Mitglied der NATO werden soll und welche Lösungen sie für den Konflikt sehen. Dabei befinden sich auf den Rollenkarten die Positionen, die in der deutschen Öffentlichkeit kontrovers diskutiert werden. Da es sich hier um ein anspruchsvolles Thema handelt, ist das Rollenspiel für die Kursstufe bzw. ab Klasse 10, wenn es sich hierbei um eine leistungsstarke Klasse handelt, vorgesehen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Rollenspiel, "Driving at the age of 16" beinhaltet 5 Rollenkarten - Moderator/in und jeweils zwei pro und zwei contra Rollenkarten. Zudem jeweils zwei Karten für Observer, die am Ende des Rollenspiels noch einmal die Argumente zusammenfassen und zwei Karten für Feedback.Zur Einleitung stehen 2 Aufgaben zur Verfügung, wie auch Vokabeln.Das Material verfügt über einen Erwartungshorizont, der zur Ergebnissicherung genutzt werden kann.Ab Klasse 9 ist das Rollenspiel gut durchführbar.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Das Material bietet vier Rollenkarten (Englisch) zum Thema "Gun Control" (NRA, a huntsman, a father/mother, a student), eine Rollenkarte für die Moderation und für Observer.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare