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Das Material kann im Ethik Unterricht Klassenstufe 1-4 eingesetzt werden. Ich selbst unterrichte eine jahrgangsgemischte Klasse (1-3).
Das Material beinhaltet ein Arbeitsblatt, eine Idee für ein Rollenspeil mit Textkarten.
Ziel dieser Einheit ist es darauf zu sprechen zu kommen, dass wir alle Menschen sind – egal woher wir kommen, wie wir leben, wie wir aussehen, was wir mögen.
Man kann die Einheit mit dem Buch: Hier sind wir: Anleitung zum Leben auf der Erde von Oliver Jeffers.
Hier kommt die Aussage gemeinsam unterschiedlich sein, vor.
Im Anschluss können die Kinder die ersten zwei Fragen auf dem Arbeitsblatt beantworten.
Nun folgt nach Bedarf das Rollenspiel. Dieses dient als Hinführung, wie wir uns fremden Kulturen gegenüber verhalten sollten. Das Rollenspiel ist genau beschrieben. Die Kinder gehen hier noch ohne Vorkenntnisse hinein.
Nach dem Rollenspiel überlegen die Kinder in Partnerarbeit, wie man sich in so einer fremden Situation am besten verhalten sollte und schreiben ihre Ideen auf kleine Kärtchen, die an der Tafel gesammelt werden. Die Lehrkraft bespricht die Ideen mit den Kindern und geht auf die Begriffe Wertschätzung, Offenheit, Toleranz, Akzeptanz usw. ein.
Abschließend können die Kinder die Wörter im Suchsel finden.
Das Materialpaket eignet sich für den Ethik-Unterricht Klassenstufe 1-4. Ich selbst unterrichte eine jahrgangsgemischte Klasse (1-3). Die Erstklässler benötigen aber auf alle Fälle Unterstützung durch ältere Schüler*innen. Für eine reine Klasse 1 ist das Material nicht zu empfehlen.Ziel ist es den Kulturbegriff zu definieren, andere Kulturen kennenzulernen und den Umgang mit anderen Kulturen zu thematisieren. Die Materialien enthalten Arbeitsblätter, Ideen für Gruppenaufgaben, Rollenspiele. Folgende Materialien sind in diesem Paket enthalten: Hinführung zum Thema Kultur - was ist das? Kinder dieser Welt Schulwege aus aller WeltTraditionen aus aller Welt Religionen aus aller Welt Vorurteile und Ängste gegenüber anderen Kulturen Wir alle sind Menschen
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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